一年级必背古诗[1].ppt

一年级必背古诗 10首 目录 静夜思（床前明月光） （唐）李白 咏鹅 （鹅鹅鹅） （唐）骆宾王 悯农 （春种一粒粟） （唐）李绅 悯农 （锄禾日当午） （唐）李绅 风 （解落三秋叶） （唐）李峤 春晓 （春眠不觉晓） （唐）孟浩然 村居 （草长莺飞二月天） （清）高鼎 小池 （泉眼无声惜细流） （宋）杨万里 敕勒歌（敕勒歌） 北朝民歌 江南 （江南可采莲） 汉乐府 静夜思 （唐）李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明 月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。 平淡的语言娓娓道来，没有任何矫揉 造作之痕，正是平平淡淡才是真。本诗从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现 了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前。 客居他乡的游 子，面对如霜的秋月怎能不想念故乡、不想念亲人呢？如此一个千人吟、万人唱的主题 却在这首小诗中表现得淋漓尽致，以致千年以来脍炙人口，流传不衰！ 【注释】： 1、静夜思：在静静的夜晚所引起的思 念。 2、疑：怀疑，以为。 3、举头：抬头。  咏鹅 （唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌， 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 鹅，鹅，鹅，脖子弯弯地向着天欢歌。洁白的羽毛浮在碧绿的水面上，红红的脚掌 拔动着清清的水波。此诗是骆宾王七岁时所做，短短18个字，把一群白鹅戏水的神态维 妙维肖地表现出来。形象是那么生动，意境是那么清丽。“白毛”、“红掌”，“绿水”、“清波”， 于用词准确，对仗工致之中，又流露出童稚的天真浪漫。???  【注释】： 1、咏：用诗词来描述、歌唱某一事物。2、项：脖子、头颈。3、拨：划。 悯农（一） （唐）李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 春天种下一粒种子，秋天就能收获成千上万粒谷子。全国虽没有荒废的土地，可是这 些辛辛苦苦种田的农民还是要饿死。劳动人民辛勤劳动创造出如此巨大的财富，在丰收的 年头，照理该丰衣足食了吧？谁知结句却是“农夫犹饿死”。这真是触目惊心！一个“犹”字， 发人深思：到底是谁剥夺了劳动成果，陷农民于死地呢？“犹饿死”三字极为深刻地揭露了 社会不平，凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情。  【注释】： 一、粟：小米，这里泛指谷子。 二、四海：全天下。古时，海内、四 海为中国的代称。 三、无闲田：没有荒废的土地。 四、犹：还。 悯农（二） （唐）李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 正午时太阳当头曝晒，农民还在锄地，身上汗水一滴一滴地滴到禾苗下的泥土中。谁 知道他们碗里的饭, 每一粒都是农夫辛辛苦苦得来的呢! 这首诗前两句描写了这样一个场 景：正午时候，太阳正热辣辣地照在大地，一位农民正在锄田，他全身都被汗水浸透了， 身上的汗水还一滴一滴地落入禾苗下的土地中；后两句直接说每一粒食物都是农民辛苦劳 作得来的，教育人们要爱惜粮食。珍惜农民的劳动成果。 【注释】： 1、悯：怜悯。 2、锄禾：用锄头松禾苗周围的土。  风 （唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 风能吹落秋天的树叶，风能吹开春天的花朵。风吹过了江面，吹起了千尺波浪，风 吹入竹林，吹得竹子纷纷倾斜。这是一首描写风的诗歌。诗人构思巧妙，笔触精练，全 诗不着一个“风”字，却将看不到、抓不着的风描写得栩栩如生。描写无形的风，诗人别出 心裁地从侧面借风在不同场景中的作用去写，从秋叶到春花，从吹起巨浪到吹倒竹子， 从侧面将风以其独特的形式展现给读者，使人耳目一新，读来感觉风宛在眼前。  【注释】： 1、三秋：晚秋，指农历九月。 2、二月：早春，农历二月。 3、斜：读音同峡。倾斜。 春晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 春天酣睡，醒来时不觉已经天亮了，处处都可以听到悦耳动听的鸟的鸣叫声。夜里 沙沙的风声雨声，不知花儿吹落了多少。这是一首惜春诗，诗人抓住春晨生活的一刹那， 镌刻了自然的神髓，生活的真趣，抒发了对烂漫醉人春光的喜悦，对生机勃勃春意的酷 爱。初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉言浅意浓，景真情真，悠远深沉，韵味无穷。 象行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻， 不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵