曲线运动习题课——向心加速度、向心力.doc

曲线运动习题课——向心加速度、向心力 主备人：唐维四 审核人： 张磊， 【学习目标】 1．进一步掌握向心力、向心加速度的有关知识，理解2．熟练应用向心力、向心加速度的有关公式分析和有关问题理解→学生掌握基本公式，基本概念→合作探究→突出重点，突破难点→典型例题分析→巩固知识→达标提升一 ＝ (2)、向心力公式： F＝ ＝ ＝ ＝ 任务二 如图所示，用同样材料做成的A、B、c三个物体放在匀速动的水=2mb=3mc，rC=2rA=2rB，那么以下说法中错误的是( ) A．物体A受到的摩擦力最大 B．物体B受到的摩擦力最小 C．物体C的向心加速度最大D．转台转速加快时，物体B最先开始滑动例题2．内壁光滑圆锥筒固定不动，其轴线竖直，如图，两质量相同的小球A和B紧贴内壁分别在图示所在的水平面内做匀速圆周运动，则 （ ） A．A球的线速度必定大于B球的线速度 B．A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力 C．A球的角速度必定大于B球的角速度 D．A球的运动周期必定大于B球的运动周期 合作与交流：如图所示，已知水平杆长L1=0.1米，绳长L2=0.2米，小球m的质量m=0.3千克，整个装置可绕竖直轴转动，当该装置以某一角速度转动时，绳子与竖直方向成30°角．g取10m/s2，1）试求该装置转动的角速度； （2）此时绳的张力是多大？ 任务三 达标提升1．．下列关于向心力的论述中，正确的是：A.物体做圆周运动后，过一段时间后就会受到向心力B.向心力与重力、弹力、摩擦力一样是一种特定的力，它只有物体做圆周运动时才产生。C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力等力中的某一种力，也可以是这些力中某几个力的合力。D.向心力可能改变物体运动的方向，可能改变物体运动的快慢．一个匀速圆周运动的物体，它的转速如果增加到原来的4倍，轨道半径变为原来的1/4，则向心加速度为：A.与原来的相同　　 　B.原来的4倍C.原来的8倍　　 　　D.原来的16倍6．如图所示的两轮以皮带传动，没有打滑，A、B、C三点的位置关系如图，若r1r2，O1C=r2，则三点的向心加速度的关系为( ) A．aA=aB=aC B．aCaAaB C．aCaAaB D．aC=aBaA 7．汽车在半径为R的水平弯道上转弯，车轮与地面的摩擦系数为μ，那么汽车行驶的最大速率为__ ___。 8．一个做匀速圆周运动的物体若其半径不变，角速度增加为原来的2倍时，所需的向心力比原来增加了60 N，物体原来所需的向心力是 N． 9、质量为1．0kg的物体放在可绕竖直轴转动的水平圆盘上，物体与转轴间用轻弹簧相连．物体与转盘问最大静摩擦力是重力的0.1倍，弹簧的劲度系数为600 N／m，原长为4cm，此时圆盘处于静止状态，如图所示． （1）圆盘开始转动后，要使物体与圆盘保持相对静止，圆盘的最大角速度ω0 (2)当角速度达到2ω0时，弹簧的伸长量X (g取10m/s2) 10、如图所示，细绳一端系着质量为M＝0.6kg的物体，静止在水平面上，另一端通过光滑小孔吊着质量为m＝0.3kg的物体，M与圆孔的距离为0.2m．M和水平面的最大静摩擦力为2N．现使此平面绕中心轴转动．问角速度ω在什么范围内，m会处于静止状态?(g＝10m/s2) 江苏省灌南高级中学2012-2013学年度第二学期高一物理导学案 1 A B 图5 ω L1 L2 300