中国古代的思想文化.ppt

哲学思想 主张对鬼神敬而远之，把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位置。 教育思想 教育思想：有教无类，打破了“学在官府”的局面，使受教育者的范围得到扩大。 教学方法：因材施教、启发式教学 学习态度：实事求是、谦虚好问； 学习方法：学思结合；温故而知新。 汉初黄（治身）老（治国）之学 无为而治 文景之治 在汉文帝、景帝时期，由于二帝都以道治国，提倡节俭，轻徭薄赋，减轻刑罚，与民休息，使国家长时间处于安定的状态，人民的生产日渐提高，国家日趋繁荣，史称「文景之治」。 魏晋玄学之风 文学:山水田园诗 艺术：中國傳統山水畫多受到道家思想的影响 宗教：道家与道教 老庄的天人合一观念，是一种人类与环境和谐相处的智慧。基于道家的天道自然观、万物一体论等，故道家深恐因过分干预自然而危害人自身，不赞同为了文明的需要而改造自然。 道家同时主张人物平等，互不相害。道家反对奢靡生活，要人节制欲望，不要向大自然无限度地索取。 道家认为，自然界是一个有机整体，人类只要采取「无为」的态度，顺应自然，生态便自可恢复秩序和平衡。这些思想，可谓现今环保观念的先驱。 　　以老庄为教祖的道教提出「我命由我不在天」的口号，发展出一整套健身长寿之道，许多道士是医药学专家，如药王孙思邈着《千金要方》等。 依据道家顺乎自然的思想，中医指出按照四季变化安排生活起居、饮食习惯，这对现代医学重视「自然疗法」，并向心理、社会、自然综合医学模式转变有重要影响。 　　 气功来自道教，老庄及其道家学派是中国传统气功学的重要奠基者。道教武术也独树一帜，太极拳更是名扬天下，普及全球。 难点剖析： 孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念，其最基本的精神是“爱人”，孟子从孔子的“仁学”思想出发，把它发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领，即“仁政”。 荀子思想影响： 战国时期百家思想的集大成 者，综合了法家和道家思想的积极合理部分，丰富了早期儒学内容，使儒家思想更能适应社会发展的需要。 评价道家思想 积极性：强调顺应自然，尊重客观规律；朴素的辩证法思想；平和淡定的心态；为人处事的道理。对中国文化，包括哲学、伦理学及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。 消极性：反对一切进步，反对一切文明，缺乏进取心，消极、悲观。 法家思想由儒家和道家分化而来。战国时期法家主要有两派：一派以李悝、吴起、商鞅为代表，主张用法制代替礼制，强调法的重要性；另一派以申不害为代表，主张统治者以权术控制臣下，统治百姓。 韩非在总结两派观点的基础上，吸收荀子的某些思想，构建了一整套法、术、势相结合的君主集权理论。 韩非思想的影响 韩非的思想适应了建立统一的中央集权政治体制的需要，在秦统一过程中起了重要作用；其变革精神成为进步思想家、政治家改革图强的理论武器；两汉以后，独立的法家学派逐渐消失，其法治思想被吸收到儒学体系中 汉初的黄老之学 二、董仲舒的新儒学 （2010全国文综）中国古代常用五行相生相克解释朝代更替，称作“五德”。每个朝代在“五德”中都有相应的次序，曹魏被定为“土德”，通过“禅让”代魏的西晋应为 A、金德 B、木德 C、水德 D、火德 汉代儒学与先秦儒学的联系和区别 联系： （1）汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展。 （2）新儒学对先秦儒学中宣扬“礼”“仁”“仁政”“民本”等思想进行了继承，以适应汉武帝时期的政治需要。 理学兴起的背景 1.魏晋南北朝时期，佛教、道教迅速传播，儒学的正统地位受到冲击。 三教相互吸纳渗透，儒学吸收了佛、道的精华，有了新的发展。 理学兴起的背景 2.隋朝，儒学家提出“三教合一”主张，儒学有了进一步的发展。 理学兴起的背景 3.唐朝统治者奉行三教并行的政策，使儒学的正统地位受到挑战。 理学兴起的背景 1.魏晋南北朝时期，佛教、道教迅速传播，儒学的正统地位受到冲击。 三教相互吸纳渗透，儒学吸收了佛、道的精华，有了新的发展。 2.隋朝，儒学家提出“三教合一”主张，儒学有了进一步的发展。 3.唐朝统治者奉行三教并行的政策，使儒学的正统地位受到挑战。 北宋二程的主要主张 1.天理是宇宙万物的本原。（核心思想） 2.天理即儒家伦理道德。 3.提出“格物致知”的认识论。 朱熹的主要主张 1.“理”是世界的本原，是天下万物都要遵循的普遍原则。 2.“理”体现在社会上是儒家伦理道德，体现在人身上是天性。将个人、社会及宇宙联系起来。 3.主张通过“格物致知”的方法去把握“理” 4.个人修养要以敬畏天理为准则，才能达到圣贤之