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3.“多元论” ⑴指导思想多元论在逻辑上是一个虚假命题。指导思想意味着社会思想的统一,多元意味着不同思想的并立,出现了逻辑混乱。 ⑵指导思想多元论的理论基础是“真理多元论”。真理唯一性决定决定多元论是是非混淆、真假不辨。 ⑶指导思想多元论的实质是否定马克思主义的指导地位。指导思想多元化代表一定阶级的经济利益和政治诉求。 ⑷指导思想多元化的严重后果已在苏联、东欧显现出来,那是一场灾难,国家的灾难,人民的灾难。 四、在实践中学习、坚持马克思主义 1.为生活、为发展、为进步而学习 明确学习的重要性和必要性; 用唯物和辩证的方法学习。 “苏格拉底的两道考题”、“丘吉尔的永不放弃” 2.联系现实深入学习 科学地分析复杂的社会现象; 抵制各种诱惑。 3.努力做好本职工作 说了就要做;按规则办事;时刻记住自己的责任; 多读一些哲学的 书;培养勤奋性;培养完美 个 性 思考题 1、坚持马克思主义的意义? 党的先进性主要体现在党的指导思想的先进和成员的先进。 坚持马克思主义指导地位是一个重大的政治原则,是马克思主义政党的根本标志。 没有马克思主义就没有无产阶级运动。 没有马克思主义,就没有工人阶级政党。 没有马克思主义就没有认识世界唯一的科学世界观。 2、社会主义核心价值体系必须以马 克思主义为指导思想。 坚持马克思主义指导思想; 确立中国特色社会主义共同理想; 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神; 树立社会主义荣辱观. 3、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是党的指导思想。 4、马克思主义的内容和特征 (1)马克思主义具有博大精深的内容和严密的体系。继承一切优秀文化成果,吸收必威体育精装版科学成就。(集大成性)马克思主义具有博大精深的内容和严密的体系。继承一切优秀文化成果,吸收必威体育精装版科学成就。(集大成性) ⑵马克思主义是广大人民群众的实践相联系的“革命的代数学”,具有辩证的创新精神。(实践性) ⑶马克思主义是集哲学、经济学、科学社会主义于一身的综合的理论体系。(综合性) ⑷马克思主义是智慧之学,是“望远镜”、“显微镜”、“辨别是非的武器”。(方法论学问) 5、三个代表重要思想的内容 ⑴始终代表中国先进生产力的发展要求 ⑵始终代表中国先进文化的前进方向 ⑶始终代表中国最广大人民群众的根本利益 6、中国特色社会主义理论体系的内涵、内容和本质特征 ⑴邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观统称中国特色社会主义理论体系。 ⑵中国特色社会主义理论体系在新的时代条件下系统回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”,“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论和实践问题。 7、中国特色社会主义理论体系是对马克思主义和毛泽东思想的继承和坚持: 思想基础的一致性(解放思想,实事求是); 立场的一致性(站在人民的立场); 理论品格的一致性(与时俱进); 根本任务和最终目标的一致性(根本任务——解放和发展生产力、最终目标——实现共同富裕,为实现共产主义创造基础。) 8、在实践中学习、坚持马克思主义 (1)为生活、为发展、为进步而学 习 明确学习的重要性和必要性; 用唯物和辩证的方法学习。 (2)联系现实深入学习 科学地分析复杂的社会现象; 抵制各种诱惑。 (3)努力做好本职工作 中国共产党党章是全党的行动指南 党章的先进性是党的先进性的主要体现 1、争取入党是政治活动(活动是人的存在方式;人是政治动物。) 2、入党是政治行为(行为是活动中自觉选择的方式) 3、入党是建立在政治信仰基础上的清晰自觉追求的行为(信仰:信即人的言语;仰即人的脚印、人的行为。信仰是人的言行所指向的一种目标。) 4、争取入党是一种追求崇高目标的行为(做事——追求优秀;做人——追求崇高) 5、入党是一种组织形式,更是一种思想形式。入党要在思想上追求崇高,就要用马克思主义理论武装、充实自己。(本质的先进性必须要保证思想的先进性——党员的先进性首先表现为思想的先进性) 坚持党的指导思想,积极争取思想上入党 —学习党章辅导报告 江苏大学人文学院张炳生 十七大通过的党章规定:“中国共产党以马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南。 ” “全党要用邓小平理论、“三个代
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