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集贤中学政教工作汇报 王勋仙 集贤中学政教工作汇报 近年来,集贤中学政教处在校委会的正确领导下,经过政教处人员的努力,政教工作充分做到了“精、细、全”。 现将我校政教工作做出如下汇报: 一、抓好学生德育工作 ■ 1.我们从《学生综合素质评价》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。通过校园广播、国旗下讲话、学生集会等形式向学生进行文明习惯教育。利用开学入学教育,班会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生进行行为习惯养成教育。 ■ 2.我们通过走访家长、电话联系家长以及家校通短信平台等方式加强与家长的联系。一方面,向家长通报孩子在学校的情况;另一方面,与家长交流如何进一步加强家校合作,更好地帮助孩子健康成长。 3.狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的提高学习成绩。 4.做好后进学生转化是德育工作首要任务,也是降低学生违纪的最佳方式。学生违纪或学习成绩不好,他们需要帮助,需要伸出温暖的手拉一下、帮一把,他们有人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须以德育教育为主,指出违纪的危害性、危险性,批评方法要得当,策略要讲究,指出危害的同时还要给学生指明前进的方向。 二、狠抓课堂纪律 课堂纪律的好坏直接关系到教育教学的效果,因此整顿课堂纪律是政教日常工作的重点之一。我们通过学生会每天检查记载,了解各班课堂纪律情况,然后有针对性的对部分学生进行纪律要求和教育。政教处针对早自习、晚自习纪律相对差的问题,政教处人员经常巡查,对经常违纪吵闹的学生个别谈心教育,这样课堂纪律明显好转,基本上形成自觉学习的良好氛围。 三、抓好卫生工作 卫生工作是学校的窗口,我们政教处具体抓以下几方面的工作: 1.抓责任落实,搞好卫生区划分使学生、班主任明确卫生区,人人做到心中有数。 2.责任到人,分工明确,一日两清扫,每周卫生值日学生检查打分,汇总后交政教处,每月一总结,按打分排出名次作为班级量化考评和评比流动红旗的重要依据。 3. 实行卫生监督员监督制,每班三名卫生监督员,课间实行分区域监督清洁区卫生。由于方法得当措施给力,班主任负责,同学们积极努力,学校的卫生方面发生了巨大的变化。一进校门就给人耳目一新的感觉,地面无纸屑、杂物、室内整洁,课桌摆放有序,地面一干二净,一日两次清扫、保持校园环境卫生成为学生的自觉行动。 四、安全工作常抓不懈 安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心,是政教工作的重要环节,为此我们一直把安全教育工作放在首位,当作头等大事来抓,作为班级工作的重中之重,做到年年讲,月月讲,天天讲、时时讲、反复讲、讲反复在这方面我们主要做了以下几点: 1.与家长签订安全责任书,一式两份,班主任、家长各持一份,有效做到了学校家长齐抓共管,有效制约了危险事故的发生。 2.利用班会、学生大会、升国旗、报告等多种形式教育学生注意交通安全、用电安全、饮食安全、防溺水、防火、防震安全等。 3. 学期初制定《集贤中学学生安全十不准》和《集贤中学安全管理制度》,安全责任分工到人,值日行政负责一日时段秩序安全。还制定《教师轮流值班》制度,我校全体教师每两人由行政带头一天值班,分时段分区域负责校内安全。 4. 分级管理,行政领导包班管理,政教处负责全面的安全管理,班主任负责各班学生安全管理:要求出了安全事故和安全事件要及时上报政教处,安全大事件由政教处上报校务会研究处理,安全小事件班主任要及时做工作并作细致的工作进行妥善解决。 5.班级内设置安全监督员,每班三名安全监督员,平时负责教室及校园内安全排查、监督,课间负责不同区域安全值班。(教室、楼梯楼道、清洁区) 五、抓班主任工作 班主任是学校德育的中坚和骨干,班集体的领导者,知识的传递者,学生心理的保健者,校内各种教育力量的整合者,学校、家庭、社会三者沟通的桥梁,学生成长的导师和楷模,学生在校生活的守护者。班主任工作是学校工作的中心环节,学校工作的好坏,抓班主任工作是关键。 1.班主任培训:每学期开始和期中,政教处都要对班主任进行培训,主要培训如何管理学生的方法,如何抓班级的各项工作,如何调动学生的学习积极性,如何抓后进生转化,如何做家访等,学期中再进行班主任工作交流总结等,这样利于班主任成长和班主任的管理。 2.班级量化考评: 班级工作量化管理是衡量班主任工作的标尺,对班级工作的量化,记录在
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