饲料企业员工安全培训教材.ppt

一、安全生产的重要意义？ 1、安全生产是个人、家庭、企业、国家的基本需要。 2、安全是人的基本需要之一，人人都希望自己健康、长寿。随着生产力的不断发展和生活水平的不断提高，人们对健康的投资不断加大，如何保障自己在劳动中的安全，就应该成为每个员工自觉的行为。 3、安全是为了自己。重视安全生产首先对自己有利，善待生命，才能为社会和个人创造财富。没有安全就没有一切。（汶川地震后人的生活心态） 安全生产意义 4、安全为了家庭。重视安全生产就是给了我们一个美满的家庭。其乐融融、天伦之乐是那个人不想享受的呢? 5、安全为了企业。重视安全减少企业重大损失，促进企业稳步发展。口号：不安全不生产。 6、安全为了国家。重视安全为国家创造巨大的财富。使我们的国家日益走向富强。 二、国家安全生产政策、方针 1、安全生产管理方针：安全第一、预防为主、综合治理 企业安全考核、挂钩，一票否决制。 天天讲安全，到底安全为了谁？谁是安全的最大受益者？国家对安全的管理越来越规范，为什么安全事故屡屡不断？有天灾，也有人祸，也有人为。一些事故本身能够避免，但还是发生了。 国发[2010]23号（选取） 国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知 国发[2010]23号 山东省人民政府关于贯彻落实国发【2010】23号未见进一步加强企业安全生产工作的意见 （2011年1月1日起，依照《工伤保险条例》规定，对因生产安全事故造成的职工死亡，其一次性工亡补助金标准调整为全国上一年度城镇居民人均可支配收入的20倍计算，发放给工亡职工近亲属。同时，依法确保工亡职工一次性丧葬补助金、供养亲属抚恤金的发放。）约70万元 三、安全生产法中从业人员的权利 (1)有关安全生产的（知情权、建议权）。包括获得安全生产教育和技能培训的权利，被如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施的权利。 (2)有获得符合国家标准的劳动防护用品的权利。 (3)有对安全生产问题提出批评、检举、控告的权利。从业人员有权对本单位安全生产管理工作存在问题提出建议、批评、检举、控告，生产单位不得因此作出对从业人员不利的处分。 安全生产法中从业人员的权利 (4）有对违章指挥的合法拒绝权。从业人员对管理者作出的可能危及安全的违章指挥，有权拒绝执行，并不得因此受到对自己不利处分。 (5）有采取紧急避险措施的权利。从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取紧急措施后撤离作业场所，并不得因此受到对自己不利的处分。 (6）在发生生产安全事故后，有获得及时抢救和医疗救治并获得工伤保险赔付的权利等。 四、《安全生产法》中从业人员的义务 1、遵章作业的义务。 2、佩戴和使用劳动防护用品的义务。 3、接受安全生产教育的义务。 4、安全隐患报告的义务。 五、安全教育制度 安全教育制度是提高企业员工安全素质，保障安全生产的重要措施，企业的安全教育制度包括：对新工人和换岗工人的三级教育；对电工、焊工、爆破工、锅炉工、各种司机等特种作业人员的上岗持证培训；企业全员的日常安全教育工作。 三级安全教育的定义： 三级安全教育是企业安全教育的基本教育制度。 三级安全教育具体是指： 厂级教育 车间教育 班组教育 三级安全教育对象 三级安全教育的对象是:新进厂的人员包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。 六、事故预防原理 1、1:29:300法则：--海因里希法则（美国人） 是说：如果发生一件死亡或重伤的重大事故，那与同样的而原因就会发生29件，有幸未发生工伤或轻微伤或只下了一跳的事故为300件。 事故发生的三个原因： ①人的不安全行为。 ②物的不安全状态。 ③安全管理的缺陷。 人的不安全行为： 1、忽视安全、忽视警告操作错误。 2、人为造成安全装置失效。 3、使用不安全设备。 4、用手代替工具操作。 5、冒险进入危险场地。 6、站（攀）坐不安全位置。 7、未使用或者不正确使用劳保用品。 8、机器运转时加油、检修、调整、清扫。 9、物品（工具）存放不当。 10、存在分散注意力的行为。 人的不安全心里状态： 1、侥幸心里 2、冒险心里 3、麻痹心理 4、贪便宜心里 5、逆反心理 6、从众心理 7、凑兴心理 8、自私心理 物的不安全状态： （1）防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷： ①无防护：无防护罩，无安全保险装置，无报警装置，无安全标志，无护栏或护栏损坏，（电气）未接地，绝缘不良，无消声系统，噪声大，危房内作业，未安装防止“跑车”的挡车器或挡车栏；②防护不当：防护罩未在适当位置，防护装置