马克思主义原理(课程概述).ppt

马克思主义原理 廊坊职业技术学院文法系 政治教研室 课程介绍 1.课程意义 一、课程意义 一、马克思主义理论是促使大学生形成科学世界观的重要理论前提 二、马克思主义理论是引导大学生树立正确价值观的理论根据 三、马克思主义理论是培养大学生的全面能力的理论基础 四、马克思主义理论是帮助青年形成健康人格、心理的思想依据  二、课程目标 课程性质 课程目的 本课程的目的是对学生进行系统的马克思主义理论教育，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生观和价值观，学会用马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题，培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，自觉地坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的理论基础。 三、课程内容 一、什么是马克思主义 马克思主义是现代无产阶级的思想体系。马克思主义有广义与狭义之分。作为中国共产党和社会主义指导思想的马克思主义是从广义上理解的马克思主义，它既包括由马克思和恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法，也包括列宁主义和中国化的马克思主义。 二、马克思主义的产生和发展 ?? 马克思主义是时代的产物。马克思恩格斯在对人类文明继承与创新的基础上创立了马克思主义。马克思主义是随着实践的发展而不断发展的科学。 三、马克思主义主要内容：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义 ?? 四、课程设计 五、考试考核 作业 出勤 课堂表现 期末考核 各占25% 本课程参考书目 参考书目： 1、马克思：《关于费尔巴哈的提纲》、《＜政治经济学批判＞序言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《政治经济学批判》第一册、《资本论》第一卷第一篇 。 2、恩格斯：《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》第二、四节、《致约?布洛赫的信》。 3、列宁：《马克思主义三个来源和三个主要组成部分》、《谈谈辩证法问题》、《国家与革命》。 4、毛泽东：《实践论》、《矛盾论》、《人的正确思想是从哪里来的?》《论十大关系》 5、邓小平：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、《在全国科学大会开幕式上的讲话》、《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》、《在中国共产党全国代表会议上的讲话》第四点、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。 6、江泽民：《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利――在中国共产党第十四次代表大会上的报告》、《全面建设小康时候，开创中国特色社会主义事业薪局面――在中国共产党第十五次代表大会上的报告》、《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪――在中国共产党第十六次代表大会上的报告》。 ?7、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，见《十四大以来重要文献选编》。 ??8、胡锦涛：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。 第一部分马克思及马克思主义概述 马克思简介 警句名言 在选择职业时，我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。 劳动创造世界 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；哲学家们总是在解释世界，而重要的是改造这个世界。 人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。让统治阶级在无产阶级革命面前发抖，无产者在这个革命中失去的只是锁链他们将获得的是整个世界。 马克思夫人——燕妮，出身贵族，蔑视封建社会和资产阶级社会的一切传统观念，与马克思相恋七年，结为伉俪。一生与马克思颠沛流离，受尽苦难，无怨无悔。 燕妮是马克思不可缺少的秘书，马克思的几乎所有手稿——其中大部分是很难辨认的——在送到印刷厂或出版社去以前，总得由她誉写清楚。 马克思与燕妮 马克思的亲密战友——恩格斯 弗里德里希·冯·恩格斯 1820年11月28日德国 莱茵省巴门市，思想家，哲学家，革命家 。创立马克思主义 领导国际工人运动 ，指导成立第二国际。 代表作品：《共产党宣言》、《反杜林论》、《家庭、私有制、国家的起源》 在马克思墓前的讲话——恩格斯 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直