基础护理学第五章教学设计修订版.ppt

导入新课是教学非常重要的一个环节。通过几篇由于医院感染引发的事件的报道导入本章的新课，使学生认识到预防医院感染的重要性，更加认真的学习本章节的内容。 主要通过概括，总结，习题练习来进行课堂小结，强调难点和重点。 在无菌技术操作中，举例说明未经消毒的手不可触及的物品及区域有哪些？ 某病人拟诊伤寒，传染病区无床位，你如何在普通病区设置一个隔离单位？ 通过本章节的学习，主要培养学生良好的无菌观念，为后面章节的学习鉴定基础，为以后进入临床工作打下坚实的理论和技能基础，培养学生爱岗敬业、团队协作的精神以及慎独精神和爱伤观念。为学生临床实习奠定基础。 * 山东医学高等专科学校 Shandong Medical College * 山东医学高等专科学校 Shandong Medical College * 山东医学高等专科学校 Shandong Medical College * 山东医学高等专科学校 Shandong Medical College 《基础护理学》第五章 《医院感染的预防与控制》教学设计 教 学 总 结 7 5 章 节 简 介 1 2 教 学 实 施 3 教 学 特 色 4 教 学 内 容 1、章节简介 第 十七 章 医疗与护理文件记录 第 十六 章 临 终 护 理 第 十五 章 病情观察及危重病人的抢 第 十四 章 标 本 采 集 第 十三 章 静脉输液与输血 第 十二 章 药物疗法与过敏试验 第 十一 章 排 泄 第 五章 医院感染的预防与控制 第 十 章 饮 食 与 营 养 第 九 章 冷 热 疗 法 第 八 章 生 命 体 的 观察与护理 第 七 章 休 息 与 活 动 第 六 章 病 人 的 清 洁 卫 生 第 四 章 卧 位 与 舒 适 第 三 章 入院与出院病人的护理 第 二 章 环 境 第 一 章 绪 论 基础护理学 2、教学内容 教 学 目 标 主要内容 学 时 分 配 重 点 难 点 技能 目标 知识 目标 情感 目标 2.1 教学目标 主要培养学生良好的无菌观念 为后面章节的学习奠定基础 2.2 重点难点 医 院 感 染 清洁、消毒、灭菌 无 菌 技 术 隔 离 技 术 供 应 室 第 五 章 学 时 分 配 9 理 论 学 时 6 实 训 学 时 3 2.3 学时分配 3.教学实施 教学方法 教学过程 教学实施 案例导入法 图片展示法 课堂 提问 视频教学 示教法 讲授法 3.1 教学方法 3.2 教学过程 课 堂 小 结 讲 授 新 课 导 入 新 课 无菌意识 3.1 导入新课 案例 导入法 3.2 讲授新课 第一节 医院感染 50min 医院感染的概念与分类 医院感染的形成 医院感染的管理与控制 讲授法 概念 消毒灭菌方法 医院常用的 清洁、消毒、 灭菌工作 物理消毒灭菌法 化学消毒灭菌法 图片展示法 讲授法 第二节 清洁 消毒 灭菌 100min 讲 授 法 第 三 节 无菌技术 第 四 节 隔离技术 图片展示法 视频 教学 示教法 第五节 供应室 了解内容 讲授法 3.3 课堂小结 4. 教学特色 强化重点突破难点 有效地激发学生的学习兴趣 使学生产生强烈的学习欲望 多媒体教学 教学做一体化 实 地 考 察 贴 近 临 床 5. 教学总结 * 山东医学高等专科学校 Shandong Medical College * 山东医学高等专科学校 Shandong Medical College * 山东医学高等专科学校 Shandong Medical College * 山东医学高等专科学校 Shandong Medical College