增加几倍和增加到几倍.ppt

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* * * * * * * * 我带了3个苹果 我带了6个苹果,是小胖的2倍 把小胖的苹果数增加2倍是几个苹果 小胖原有的苹果: 增加2倍后的苹果: 把“3个苹果”看作1份,增加2倍就是增加这样的2份, 也就是增加2个3。 增加2倍后的苹果是原来的几倍? 答:把小胖的苹果数增加2倍是9个苹果 3 小胖原有的苹果: 把小胖的苹果数增加到3倍是几个苹果 小胖原有的苹果: 增加到3倍后的苹果: 1份 3个苹果 1份 1份 1份 答:把小胖的苹果数增加到3倍是9个苹果 增加到3倍是原来的几倍? 3 问:增加2倍与增加到3倍有什么关系? 增加2倍=增加到3倍=原数的3倍 增加几倍与增加到几倍 一、问答练习 (1)生梨有2个,增加2倍是多少个?增加到2倍 是多少个?增加到3倍是多少个? 增加2倍: 增加到2倍: 增加到3倍: 2×3=6 2×2=4 2×3=6 总结:增加2倍就是增加到3倍,也就是原数的3倍 (2)橘子有5个,增加4倍是多少个?增加到4倍 是多少个?增加到5倍是多少个? 增加4倍: 增加到4倍: 增加到5倍: 5×5=25 5×4=20 5×5=25 总结:增加4倍就是增加到5倍,也就是原数的5倍 增加的倍数与增加到的倍数之间有什么关系吗? 增加的倍数+1=增加到的倍数 二、判断(用手势表示) 小胖集邮票25枚,小丁丁集邮票100枚 A.小丁丁所集邮票比小胖多75枚。 B.小胖集邮票枚数增加4倍,就和小丁丁一样多。 C.小丁丁集邮票枚数是小胖的4倍。 D.小胖集邮票枚数增加到5倍,就是小丁丁集邮票枚数。 E.小胖集邮票枚数增加3倍,就和小丁丁一样多 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ × √ × √

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