树立正确的大学生恋爱观试卷.ppt

——在青春激流中前进  春日游 杏花吹满头 陌上谁家年少 足风流 妾拟将身嫁与 一生休 纵被无情弃 不能羞 因为无聊寂寞而恋爱 如何正确 对待爱情 正确的处理方式 从一条短信说开去…… 正确对待爱情 正确的动机 完善的人格 动机 处理 能力 恋爱观的三要素 恋 正 确 的 恋 爱 观 端 正 恋 爱 动 机 克服两种错误心态 不良心态1： 因为无聊寂寞而恋爱 上学很无聊 不如谈恋爱 自我规划，合理安排时间 大五：毕业 大一：平台 大二：基础课 大四：实习 大三：专业课 解决对策 学习有目的 课余有归所 不良心态2： 从众心理 一项令人揪心的调查 54.2% 18.4% 7.5% 19.9% 恋爱动机调查 他人影响 排遣寂寞 证明自身魅力 彼此吸引 2.1 提高独立思考和明辨是非的能力 “青年要善于独立思考，我提五点希望：有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗。” ——温家宝在“五四”青年座谈会讲话 2.2 创建良好的学习氛围 恋 正 确 的 恋 爱 观 端 正 恋 爱 动 机 不要为了恋爱而去恋爱 动机 处理 能力 摆 正 爱 情 的 位 置 处理恋爱的三种关系 动力？阻力？均衡论？ 关系1：学业与恋爱 爱情要服从学业 良好的恋爱是建立在学业事业成功的基础之上的 局限于两人世界，不再参加集体活动 关系2：集体与恋爱 恋爱关系不是大学里最重要的关系 是现代医学模式发展的需要 技术过硬的治疗者 交流专家 有判断力的思想家 社会学、人类学的行为者 专业知识 集体活动 思维能力 社会实践 社 会 生 理 心 理 校园不文明现象 关系3：道德与恋爱 如果，没有春天未名湖畔的一对对情侣，那不是北大； 如果此情此景发生在图书馆，那更不是北大。 注意场合 与行为 校园恶习——在宿舍影响他人休息 关系3：道德与恋爱 恋 正 确 的 恋 爱 观 动机 处理 能力 摆 正 爱 情 的 位 置 与学业：学业为主 与集体：化小爱为大爱 与道德：尊重美好情感，注意维护公共秩序 培 养 爱 的 能 力 我该怎么做？！ 人格的完善 第一：发展爱的能力 第二：承受挫折的能力 爱是放手后的祝福 …… 爱是包容、关爱与承担； 爱是温暖，是相濡以沫，是共同进步； ——给所有心中有爱的人 端正 动机 处理 能力 正确 发展 恋爱观的三要素 正确的恋爱观 动机 处理 能力 为什么恋爱？ 是否会影响学习？ 是否会影响正常人际关系？ 是否懂得爱情的真正含义？ 是否能承受感情挫折？ 结语  妾拟将身嫁与 一生休 纵被无情弃 不能羞 春日游 杏花吹满头 陌上谁家年少 足风流 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *