百分数的认识1素材.ppt

作业： 你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意思？ 1.六⑴班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。 你认为该派哪名队员？说说你的理由。 2.读出下面的百分数，并说一说这些百分数 所表示的意思。 ⑴姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。 ⑵食物中蛋白质含量如下表。 ⑶果园九月份的产量是八月份的120%。 3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之 几，然后与对应的百分数连起来。 33% 50% 75% 12.5% 25% 4.填一填。 光明小学参加课外小组的同学有100人，参 加各个小组的人数如下表。 14% 38% 22% 26% 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * * 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 绿色圃中小学教育网 北师大版 六年级上册 第四单元 百分数 衡山镇中心学校 杨红 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 进球数占罚球数的百分之几 队员 淘气 奇思 不马虎 罚球数/个 20 10 25 进球数/个 18 8 21 进球数占罚球数的几分之几 90% 80% 84% 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 百分数的意义： 像84%、28%、90%、117.5%、、、、、、这样的数叫做百分数，表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。 百分数的读法： 84 % 百分号 （先写数，再写百分号） 数 读作：百分之八十四 百分数的写法： 如：百分之三十五 35 % 写作： （先读百分号，再读数） （不能读作一百分之八十四） =25％ 读作：百分之二十五 ＝28％ 读作：百分之二十八 ＝22％ 读作：百分之二十二 百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么意思。 出勤人数占全校学生数的95／100 1、 2、第六次全国人口普查结果表明：目前我国男性人口约占人口的51％，女性人口约占总人口的49％. 每一百人中约有51人是男性51／100，约有49人是女性49／100。 3、 妙想现在的身高是入学时身高的125／100 1、我能说出下列语句中分数的含义。 （1）一本书已看的页数是全书的2／3 。 （2）一个苹果的重量大约是 2／5 千克。 1） 2／3表示（ ） 已看的页数占全书页数的 （2） 2／5 表示 ( ） 一个苹果的重量 通过练习我发现，分数不仅可以表示 ( ) 关系，还表示具体的 ( ) 。 在表示具体数量时可以加（ ）。 两个量之间 数量 单位 区 别 分 数 百 分 数 既可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体数量。 只表示两个数量之间的关系，后面不能带单位名称。 1.读出下面的百分数，并说一说这些百分数 所表示的意思。 ⑴姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。 ⑵食物中蛋白质含量如下表。 ⑶果园九月份的产量是八月份的120%。 2.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之 几，然后与对应的百分数连起来。 33% 50% 75% 12.5% 25% 3.填一填。 光明小学参加课外小组的同学有100人，参 加各个小组的人数如下表。 14% 38% 22% 26% 1．填一填 （1）（ ）叫百分数。百分数也叫（ ）或（ ）。 （2)一次视力检查中，五（7）班有25%的学生近视，“25%”表示（ ）占（ ）的25%。 （3)咱们学校有60