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第七章 认识区域:联系与差异 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能 1.香港的地理位置及领土组成。 2.香港的自然环境特征。 3.香港的交通运输业。 4.香港的现代服务业及其文化教育。 5.香港在国际经济贸易中的地位。 第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色 1.澳门的位置及范围。 2.澳门的旅游业。 3.澳门的主要经济支柱及其工业部门。 第三节 珠江三角洲区域的外向型经济 1.珠江三角洲的位置及范围。 2.珠江三角洲外向型经济的特点。 3.珠江三角洲的主要城市。 第八章 认识区域:环境与发展 第一节 北京市的城市特征与建设成就 1.北京的地理位置特点和范围。 2.北京的历史文化传统、城市职能。 3.北京的城市建设、经济发展和对外交往。 第二节 台湾省的地理环境与经济发展 1.台湾省的位置和范围。 2.台湾省的自然环境特征。 3.台湾省的人口、民族及其主要城市的分布。 第四节 贵州省的环境保护与资源利用 1.贵州省的自然地理概况。 2.贵州省的主要自然灾害与环境保护。 3.水土流失和石漠化的防治措施。 第五节 黄土高原的区域发展与居民生活 1.黄土高原的自然地理概况。 2.水土流失综合治理的措施。 第九章 建设永续发展的美丽中国 一、中国的自然、人文和经济地理特点。 二、我国沿海地区和沿边地区的开发优势、开发措施和取得的成就。 三、长江流域和黄河流域的经济发展状况。 四、我国所面临的生态环境问题和采取的对策。 (五)广西壮族自治区、百色的地理概况、自然环境和社会经济发展情况 广西的地理位置、地形与地势、 主要河流、人口与民族、行政区划、 便利的交通与独特的区位优势、气候与降水、广西的旅游资源、工农业、矿产等 百色的地理概况、自然环境和社会经济发展情况 百色市的位置、范围和概况 百色市的人口 百色市的地形、气候、河流特征 百色市的植被、森林资源、农业、土特产和农牧业生产特点 百色市的主要农业土特产 特色农业主要基地 特色畜牧业基地 百色市的矿产资源 主要工业基地 百色市的水资源 百色市的能源(水电和火电) 百色市的交通状况? 百色市的旅游资源 最后预祝百色市2016年的地理中考在各位的共同努力下取得好成绩! 谢谢大家! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 百色市2016年八年级地理考试说明解读 2015年12月24日 百色市初中地理中心组 一、考试目的 初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在地理学科学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的重要依据,也是普通高中招生录取的重要依据之一。 二、命题指导思想 认真贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。考试应有利于贯彻新课改理念,全面推进素质教育;有利于促进义务教育均衡发展,全面提高教育教学质量;有利于推动课程改革,促使教师转变教学方式、学生转变学习方式,减轻学生过重的学业负担,培养学生的创新精神和实践能力;有利于考试评价制度改革和高一级学校选拔合格的具有学习潜能的学生。 三、命题基本原则 (一)导向性原则。命题应有利于全面实施素质教育,推进城乡公平教育,促进教育均衡发展;有利于继续推进基础教育课程改革,促进教师转变教学方式和学生转变学习方式;有利于培养学生树立正确的人生观和价值观;有利于初高中教学的衔接,为学生在高中阶段的学习打好基础。 (二)基础性原则。重视考查学生的基本知识和基本技能,突出主干知识;充分利用地图语言,体现地理的区域性与综合性,凸显地理学科的特色。 (三)科学性原则。严格按照规定的程序和要求组织命题,做到考试内容和形式的科学性,符合考生的年龄特征和认知水平。做到试题内容设置科学,难易适当,表述正确;试卷结构合理,形式规范;具备较高信度、效度和良好的区分度。 (四)注重能力立意。试题内容以课程教材作为基础材料,紧密联系学生的实际,联系
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