实验：打点计时器使用：测速度和加速度.ppt

实验： 利用打点计时器测速度和加速度 如何测出E点的瞬时速度？ D F 在两边取最靠近E的两点D、F，使E点成为DF过程的中间时刻，DF间平均速度即E点的瞬时速度。 复习：利用打点计时器测瞬时速度 如何测出纸带的速度？ D 复习：利用打点计时器测瞬时速度 A B 一、实验设计 请同学们思索一下：怎样利用下面的实验装置，探究小车速度随时间的变化规律． 描述一下实验过程。 ⑴ 木板放在桌面上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定没有滑轮的一端，连接好电路 ⑵将纸带固定在小车的后面，穿过打点计时器的限位孔并压在复写纸的下面； ⑶将细绳一端拴在小车上，跨过定滑轮另一端吊着合适的挂钩码。 ⑷先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。 (5)换上新纸带，重复操作两次。 二、实验步骤 实验注意点 1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。 2．滑轮不能过高，细绳应与木板平行. 3．小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防止小车从板上掉下来。 4．先接通电源，后让纸带运动。 5．打点结束后立即关闭电源。 ? 怎样分析和选取纸带上的点 开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始,每隔四个点取一个计数点. 取七个点，标号 0，1，2，3，4，5，6 ? 如何计算所取点的速度？ 平均速度 → 瞬时速度（如何测△x） ? 如何设计表格记录数据？ 三、纸带分析 0 1 2 3 三、纸带分析 x1 x2 x3 0 1 2 3 四、数据处理 位置 0 1 2 3 4 5 时间/s 0 v/ms-1 1、列表法 1、列表法。 2、图象法（v - t 图象）： ① 根据所得数据，选择合适的标度建系（图象尽量分布在整个坐标系内） ② 根据所得数据确定点的位置，观察和思考点的分布规律。 ③ “拟合”图象 实例： 四、数据处理 位置 0 1 2 3 4 5 t / s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 v/m·s-1 0.30 0.45 0.60 0.74 0.89 1.03 t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.2 1.0 0.8 0.6 0.4 v/(m·s-1) 从点的分布看：这些点应该在一条直线上。 画出一条直线，让尽可能多的点处在这条直线上，其余均匀分布，去掉偏差太大的点。 t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.2 1.0 0.8 0.6 0.4 v/(m·s-1) 五、实验结论 △v △t A B 结论：小车 v-t 图线是一条斜直线 位置 0 1 2 3 4 5 时间t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 v1/ms-1 v2/ms-1 重复实验： 增减所挂钩码，再做两次实验填入下表。 一、实验设计 二、实验步骤 ⑴ 木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定， 连接好电路。 ⑵ 穿好纸带；挂好钩码。 ⑶ 小车停在靠近打点计时器的位置，先接通电源然后放开 小车，让小车拖着纸带运动，打完后立即关闭电源。 ⑷ 换纸带，加钩码，再做两次. 三、数据处理 方法： 1、列表法 2、图象法（v - t 图象） 结论:若不考虑实验误差, 小车运动的v-t 图象是一条倾斜的直线。 小结 【例1】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实 验中，打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5 共6个计数点相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻 度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0 点的距离填入下列表格中 （1）填表： （2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2=___________(以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示)代入得v2=_______m/s。（结果保留两位有效数字） 距离 d1 d2 d3 测量值/cm (d2-d1)/2T 0.21 1.20 5.40 12.00 1、在研究匀变速直线运动的实验中,某同学操作以下的主要实验步骤，其正确的排列顺序是:__________，其中错误的有（ ） A、拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处 放开纸带,再接通电源. B、将打点计时器固定在平板上,并接好电路 C、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮, 下面吊着适当的钩码, D、取下纸带，再断开电源 BCAD AD 2、在探究小车速度随时间变化规律的实验中，下列哪些器材是本实验必须的？达到实验目的还需哪些器材？ ①打点计时器 ②天平 ③低压直流电源