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第一单元 坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路 第一课 客观实际与人生选择 欣赏FLASH动画: 小赵的经营故事 课堂讨论 内容:小赵的经营故事(详见课文p2) 问题: 结合小赵选择经营不同行业的事例,说明我们进行人生选择应该注意什么问题? 从小赵的高档名牌服装店不如农机维修部红火的事实说明我们做好工作的基本要求是什么? 一、坚持一切从实际出发 什么是一切从实际出发? 就是人们在任何时候、任何条件下,从事任何工作,都要把客观实际作为出发点、立足点,把客观实际作为我们想问题、办事情的根据。 举例说明: 家庭生活消费(住房、家电、汽车等) 想一想 汉语里有哪些成语体现了一切从实际出发? 因地制宜; 因势利导; 因材施教; 量体裁衣; 对症下药; 随机应变; …… 一切从实际出发的反面是什么?什么人最容易犯这种错误?请举例。 一切从主观想象和主观愿望出发。 中国人。 过去援外(如越南)。 想一想 汉语里体现不一切从实际出发的成语有哪些? 郑人买履;按图索骥;邯鄣学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科 抱薪救火;扬汤止沸;饮鸩止渴 好高骛远;闭门造车 什么是客观实际? 指存在于我们意识之外的现实情况,即事物自身的属性、特点以及事物之间的种种联系。 举例说明: 农民用来生产农作物的土地本身的特点和属性。 教师任课班级学生的个性特点、学习基础等。 你的客观实际呢? 家乡经济情况、家庭生活环境、学习基础、性格特点等。 怎样做才能一切从实际出发? 坚持主观(思想和行动)与客观(事实)相符合。 举例说明: 东汉大医学家张仲景给人看病。 毛泽东开辟井冈山革命根据地,走农村包围城市的革命道路。 一切从实际出发,对我们想问题、办事情提出了什么要求? 必须探寻和把握客观事物的内在规律,做到实事求是,用符合客观规律的认识指导自己的行动。 什么是实事求是? P3 你能实事求是地看自己、老师和同学吗? 课外作业 解释:唯物主义哲学、唯心主义哲学、一切从实际出发、实事求是。 案例分析 一只秃鹰飞过王宫,看见王宫中的一只黄莺十分受到国王的宠爱,于是就问黄莺:“你是怎么得到国王宠爱的?” 黄莺回答说:“我到王宫后,唱歌十分动听,国王非常喜欢听我唱歌,就经常拿珍珠来打扮我。” 秃鹰听了,心中很是羡慕,它想:“我也应该学学黄莺,这样说不定国王也会喜欢上我的。”于是它就飞到国王睡觉的地方,开始叫起来。正好国王在睡觉,听了秃鹰的叫声,国王感到十分愤怒,就吩咐手下去把秃鹰抓来,并命令拔光秃鹰的羽毛。 秃鹰浑身疼痛,满是伤痕地回到鸟群中,它恼羞成怒,到处对别的鸟儿说:“这都是黄莺害的,我一定要报仇!” 思考并回答下列问题 秃鹰的不幸遭遇是黄莺害的吗?秃鹰的问题到底出在哪里(它在进行人生选择时犯了什么错误)?正确进行人生选择,走好人生路,应该从什么出发?为什么? 二、客观实际是人生选择的前提和基础 1、 要做出正确的人生选择,就要从自身的客观实际出发。否则,就可能做出错误的人生选择。 案例为证—— 案例分析 母鸡下蛋 从前,有一个人养了一只母鸡,他非常关心这只母鸡每天下蛋的情况,渴望这只母鸡下更多的蛋。心急的主人就开始想办法。他想,如果多喂食物给母鸡,那么它就能下更多的蛋。于是,他每天给母鸡比过去多一倍的食物。结果,这只母鸡并没有多下蛋。主人没有气馁,认为一定是给母鸡喂的食物还不够。于是他又增加喂食的分量,结果,这只母鸡长得太肥胖,再也不下蛋了。 思考:这只母鸡为什么不下蛋了?鸡主人为了让母鸡多下蛋,想了什么办法?他的办法符合实际吗?结果如何? 2、人生的客观实际,具体内容包括哪些? 阅读教材p4到p6相关内容,思考下列问题: 人生的客观实际,具体包括哪些内容? ⑴人生具体的客观的社会历史条件; 一个人要在事业上有所成就,必须适应社会历史条件,决不能脱离社会历史条件来进行人生选择。 讨论:①中国人消费能向美国人看齐吗? 为什么? ②大学生求职薪酬要求高符合中国 国情吗?为什么? ⑵个人的主观条件(兴趣、性格和能力等)、客观条件(体质、家庭和学业基础等); 想一想:性格内向的人适合做律师、教师、演员等工作吗? 体质差的人适合读地质、军校吗? ⑶人生不同阶段所具有的不同特点、情况和问题。 童年?(快乐) 少年 青年?(学习) 中年?(事业家庭) 老年?(健康) 三、人生选择的多样性和可能性 1、何谓人生选择? 就是人们在人生历程中,根据一定的主客观条件,在多种可能性中所做的选择和确定的活动。 例如:人生选择处处可见:
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