家长工作报告--张隆秀.ppt

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各位领导,姐妹们: 鉴于本人学历不高,能力有限,以上发言仅为个人观点若有不妥之处,敬请各位批评指正! 谢 谢 倾 听! 家长工作的有效策率——家园工作的形式与方法 万古镇中心幼儿园 张隆秀 家园合作的重要性——要求层面 《纲要》:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 ●家园合作是人的发展的需要。 幼儿园、家庭、社区是儿童发展中影响最大、最直接的微观环境,作为幼儿最早接触的社会文化环境,它对幼儿发展所起的作用,是其他任何因素所不可比拟的。 ●幼儿园教育与家庭教育的优势互补,有利于教育资源的充分利用。 ●家园合作是世界幼儿教育的发展趋势。 ●家园合作是幼儿教育现实的需要。 幼儿园家长工作的目的——理论层面 指导帮助并积极配合家长科学育儿,促进幼儿健康和谐发展;调动家长关心、支持、参与幼儿园教育和管理的积极性,共同提高幼儿园保育和教育质量。 幼儿园家长工作的目的——实际层面 进一步明确家长工作在幼儿园中的重要性,帮助教师掌握家长工作中的技巧和策率。解决家长工作中的困惑和难题。掌握不同类型家长沟通的技巧。 家长工作的8字秘诀: 将心比心 进退有度 家园联系的形式有哪些? 家访、个别谈话、家园联系册、家长咨询、书信便签、电话、网络、家园栏、园报园刊、家长阅览室、家长会、家长开放日、家教指导、家长学校、家长志愿者、家长调查问卷 家园联系形式的分类: 个别:家访、个别谈话、家园联系册、家长咨询、 书信便签、电话 集体:网络、家园栏、家长会、家长开放日、家长 调查问卷 日常性:家访、个别谈话、家园联系册、家长咨询、 书信便签、电话、网络、家园 阶段性:家长会、家长开放日、家长调查问卷 …… 家 长 会 家长会—— 目的:通过幼儿园有计划地策划,采用全园、级部、班级等形式向家长汇报幼儿园阶段性的工作状况,提出家园配合的注意事项要求。象棋比赛第二张 家园联系栏—— 目的: 1.介绍有关家庭教育的新观念、好经验、保健小常识; 2.反映班级幼儿的日常教育教学情况; 3.设置家园相互配合的栏目。 家长开放日 家长开放日—— 目的: 1.帮助家长熟悉幼儿园一日生活制度和基本教育方式。了解教师教学工作情况以及自己的孩子在幼儿园常态活动中的状况。 2、营造班级和谐氛围,增进相互了解。 3、深入了解幼儿园课程。 4、 家长为孩子提供丰富的教育服务。 5、展示汇报,亲子同乐。 6、在多元互动中共同成长,为增进家庭亲情提供了条件和机会。 家长开放日—— 幼儿园通常开展的家长开放日的内容和形式有哪些? 外出参观、主题活动、亲子游戏、同乐活动(节日庆祝)、家长走进课堂 家长工作中的喜与——忧 喜------1工作得到家长的认可理解。2家长乐意得到老师的专业引领。3家长支持配合班级工作。4与家长沟通交流能达成一致的认同。 忧------1工作得不到家长的支持与理解。2家长向老师提出苛刻的要求。3家长比较依赖老师。4诋毁老师。5幼儿新的发展观与家长旧的教育观的冲突。6质疑老师的专业水平与技能。 日常工作中与家长冲突的情况—— 1:抓伤。 2:咬伤。 3:磕碰伤。 4:摔伤。 5:流尿湿衣裤。 6:意外伤害。 7:孩子两面性。 解决的方法和策率 1:分析家长 2:安抚家长的情绪 3:倾听让家长吐出怨气 4:老师放下身段,主动承担责任 5:如果涉及到多个家长,应该把家长隔离开来。 6:定期召开家长会,告知发生冲突的必然和偶然。 7:学校领导出面维护老师尊严 8:依法解决 分析家长-----家长类型及应对策略 1:放任随意型家长------------执着细致。 2:高傲苛刻型-------------------自信从容。 3:支持相应型--------------------赞赏鼓励。 4:依赖退避型--------------------主动引导。 5:冲动直率型--------------------微笑静听。 6:热情交际型--------------------淡然婉拒。 7:阳奉阴违型--------------------冷脸疏远。

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