尊老爱幼从我做起-三年二班-.ppt

三·二班主题班队 活动目的： 让学生从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护弱小。 懂得尊老爱幼是一种美德，并做一名尊老爱幼的学生。 活动过程 一、引入主题 指尊敬长辈，爱护晚辈，形容人的品德良好。 尊老爱幼是中华民族的传统美德，有助于促进家庭睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。 活动过程 二、活动内容 活动过程 二、活动内容 1、同学们本身就是小朋友，那么在尊敬老人的同时，如何去爱护比自己小的孩子呢？你又是怎么做的呢？ 活动过程 二、活动内容 2、现在我们已经是三年级的学生了，也是大哥哥、大姐姐了，那么，我们又该怎样对待低年级的小同学呢？当他们遇到困难时，我们又该怎么做呢？ 活动过程 二、活动内容 讨论：在校园里，在马路上，在家里，我们会遇到一些困难。遇到了困难你会想到谁呢？ 活动过程 三、总结 同学们，这一节课我们一起学习了尊老爱幼。同学们说得很好，相信你们会做的更好，你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子的！ 作业： 一、每天送长辈一句温馨的祝福；　　 二、在父母生日·父亲节·母亲节， 主动给父母过节，祝福父母生日·节日快乐；　　 三、主动做力所能及的家务劳动；　　 四、对欺负弱小的行为感到气愤；　　 五、见到小同学有困难，主动关心、帮助；　　 六、不欺负弱小，对欺负弱小的行为能给予批评和制止。 班主任寄语 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”作为祖国明日的接班人，你们一定要学习中国尊老爱幼的传统美德，这样才能成为一个人见人爱的好孩子。 THE END