尊重他人是我的需要.ppt

为什么要尊重他人 原因一：我们的自尊受到他人的呵护与关爱，我们有责任去尊重他人 。 原因二：想要赢得他人的尊重，首先要尊重他人 。 原因三：尊重他人能使他人感受被尊重的快乐与感动，而在给予他人尊重时自己也能感受快乐。 为什么要尊重他人 原因一：我们的自尊受到他人的呵护与关爱，我们有责任去尊重他人 。 原因二：想要赢得他人的尊重，首先要尊重他人 。 原因三：尊重他人能使他人感受被尊重的快乐与感动，而在给予他人尊重时自己也能感受快乐。 原因四：尊重他人，有利于我们更好地认识自己。 原因五：在成长过程中，我们需要他人善意的提醒。 总之，尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。尊重他人就是尊重自己。 有一天，杜刚到别人的菜园里偷菜，被菜园的主人看见了。杜刚感到羞愧万分，说：“我偷你的菜被你撞见了，我真是没法做人了。”菜园主人笑道：“咱们是邻居，你想知道我那菜为啥长那么漂亮对吗？我那菜好看也好吃，尝尝吧。”说罢，抱来两把菜，硬是塞到杜刚手里。后来，杜刚成了众人称赞的好品德的人。 分析—— 菜园主是从关注他人自尊的角度来善待杜刚的。 菜园主保存了杜刚的尊严，让他感受到了被尊重的感动。 这种做法引发了杜刚对自己尊严的关注，从此自觉维护自己的良好形象，成了一个好品行的人。 1 无论是谁，尊重他人都是（ ）的需要，也是（ ）的需要。 2 自尊的人懂得（ ）他人。 3 尊重他人就要意识到（ ）同自己一样需要自尊。 4 在成长过程中，我们需要他人善意的（ ），以便意识到自己的弱点与误区。 填空： 他人 尊重 自我完善 自尊 提醒 1、古人云：“以人为镜，可以明得失”，这句话是告诉我们（ ） A.可以借助他人的眼睛来认识自己 B.可以通过照镜子来了解自己 C.可以通过自我反省来了解自己 D.要正确认识自己只有借助他人 单选题： 2.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明 正在学一位残疾人走路。这说明（ ） A.街上的人不懂得尊重自己 B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C.街上的人不会审美 D.自尊与尊重他人没有什么必然联系 B 3.在《宁波晚报》报道，一名抱着孩子的本地妇女，见 一名抱着孩子的外地男子坐上了一个空座位，竟然 破口大骂并说：“你们外地人居然和我抢座位。”这名 妇女是不自尊的，因为（ ） A.自尊是自己的事，尊重他人是别人的事 B.自尊与尊重他人是一回事，没有区别 C.自尊，就是关注自己的尊严 D.自尊的人懂得尊重他人，维护自尊首先要尊重他人 D 4.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（ ） A.不能当面指出别人的错误 B.要知荣辱，只讲自爱 C.要知荣辱，只讲自尊 D.一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 D 1.尊重他人就是尊重自己的原因是 ( ) A我们可以通过他人对自己的尊重感受自尊。 B我们可以借助他人对自己的态度更好地认识自己。 C他人和自己是一体的。 D自己的弱点、盲点、误区需要他人善意提醒。 多选题： ABD 古代有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远？”老人见状回答：“三百丈。”书生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。” 请你回答：老人“论丈不论里”给你什么启示？ 知道先尊重别人，才会赢得别人的尊重。对人要讲礼貌，在实际生活中做尊重他人的好少年，享受自尊与尊重他人的快乐。 材料分析题： 自尊能使你与强者平起平坐。 自尊是你的脊梁，虽然可以偶尔弯曲一下，但更多的时候，它应该是挺直的。 和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容，尊重他人也就是尊重自己。学会换位思考，能够与人为善。 到家后父母不问情由地就责骂了你一番。 父母先是询问情由，得知情况后表扬了你。 某天放学后，老师让你留下帮忙搞卫生，所以你回家晚了。 在这两种情景下，你分别会有怎样的反应，为什么你会有这样的反应? 委屈。因为父母没有尊重自己 温馨。因为父母给了自己尊重 孔子问人不问马 毋不敬。 夫礼者，自卑而尊人。 -----《曲礼》 南湖中学2016级政治备课组 2014年2月16日 学习目标 知识目标：理解自尊与尊重他人相互关联，密不可分。 能力目标：初步学会全面分析自己，评价自己；学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。 情感态度价值观目标：在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重。 重难点：尊重他人，就是尊重自