小学数学认识年月日.ppt

层次分析图 认知类学习目标双向细目表 时针走了1大格，分针会走（ 60 ）小格 时针走了1小时，分针走了（ 60 ）分钟 1小时=（3600）秒 比一比 1分与31秒 2分与548秒 算一算 2：19经过50分钟是几点，再经过80分钟是几点？ 10：38经过50分钟是几点，再经过70分钟是几点？ “年”是什么呢？ 传说，有一种叫年的野兽，每当寒冬将至,就出来食人。人们在与年的搏斗中，发现这种凶恶的猛兽害怕火光和响声，于是，人们想了一个办法，在年出现时，便燃起大火，投入竹节，燃起熊熊大火，年听到爆竹的响声，便逃走了。以后，人们开始以挂红灯、放爆竹、吃年饭来庆祝新年。 为什么会有闰年呢？ 地球绕太阳一周的时间是365天5小时48分46秒，大约是365天6小时。一年以365天计算比较方便，这样一年就少算了大约6小时，四年就少算了大约24小时，即少算了一天，因此每4年就要增加一天，增加这一天的那一年便是闰年，又因为4年中大约少算的24小时，实际上并不是24小时，如果常年累月也会造成误差，所以遇到整百年一般不闰，必须是400年的倍数才是闰年。 月份的大小  始于罗马帝国恺撒时代。当时恺撒派人修订历法，制订了儒略历法，决定凡有特别宗教意义的月份31天，不重要的月份30天。为表示尊敬恺撒大帝而取名的7月，有31天。因为2月是处死犯人的月份，属不吉的时间，所以只有29天。恺撒大帝的继任人奥古斯的生日在8月。为了和恺撒等同起来，他要求把8月也加成31天。为了要使8月有31天，他便从2月再借来一天，把2月减少到28天。又为避免3个大月的月份连在一起，又规定9月及11月各有30天，把10月及12月加长为31天。 年是一个计时单位 我们还知道哪些计时单位呢？他们之间又有什么联系呢？ 1年=12个月=4个季度 平年和闰（rùn）年 平年：2月份28天的年份叫做平年 闰年：2月份29天的年份叫做闰年 平年、闰年的区分 四年一闰，百年不闰，四百年又闰 。 年份是4的倍数，就是闰年。（特殊的：整百年必须为400的倍数） 例：① 2000÷400=5 2000年为闰年 ② 1991不是4的倍数 1991年不是闰年 求周年、周岁 ???例：赵健1988年1月1日出生，到2000年1月1日，他几周岁？ ???? ???2000－1988=12 所以，他12岁。 张峰的爷爷平均4年才过一个生日，为什么呢？ 他是闰年2月29日出生的。 1年5个月=（??13 ）个月 29个月=（?2? ）年（??5? ）个月 5月是第（?2? ）季度。 2006年是（?平? ）年 1800年的2月有（ 28 ）天。 中国共产党1921年7月1日成立，到今年7月1日是多少周年？ （ 79年 ） 想一想 学一学 练一练 练一练 想一想 学一学 学一学 想一想 练一练 年 上半年 下半年 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 1,2,3月 4,5,6月 7,8,9月 10,11,12月 2月 平年28天 闰年29天 366 365 √ 理论上，闰年2月29日出生的人四年过一次生日 √ 简单了解年得传说及闰年由来等课外知识 √ 会年月的单位换算，如：1年3个月=15个月 √ 能根据出生年份计算年龄 √ 给出一个年份，能通过计算判断是平年还是闰年 √ 知道平年闰年，平年2月=28天，闰年=29天 √ 知道一年=12个月=4个季度 √ 联系以前学的有关时间单位的知识，说出年是一个计时单位 评价 综合 分析 运用 领会 知道 认知目标层次 知识点和教学目标 知识回顾 开始学习 知识拓展 写一写 1、九点三十 9：30 2、七点 7：00 读一读 连一连 中央电视台新闻联播 8小时 妈妈每天上班 30分钟 看一场电影 5分钟 做眼保健操 1小时40分钟 返回 返回 1年 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 1、2、3 月 4、5、6 月 7、8、9月 10、11、12月 上半年 下半年 平年 闰年