思修专题一适应新生活确立新目标.pptVIP

有才无德是毒品 有德无才是次品 有才有德是正品 大才大德是精品 伟才伟德是极品 五品诗 希望你们成为德才兼备、全面发展的人。要努力使自己既具有优良的思想政治素质，又具有过硬的科学文化本领，既有强健的体魄，又有健全的心智。全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨炼意志，为承担起建设祖国的神圣职责做好一切准备。 (江泽民在清华大学建校90周年大会上的讲话) 二、学习本课程的方法 （一）学好科学理论 （二）掌握基本知识 （三）注重联系实际 （四）坚持学以致用 在评价新文化运动与五四运动问题上，有人赞扬五四学生爱国运动而反对新文化运动（如蒋介石的《两个中国之命运》），有人则认为“五四运动对新文化运动来说，实在是一个挫折”（胡适语）。海内外也有人因为五四运动与中国共产党的密切关系而试图贬低五四运动。其中就提出了“救亡压倒了启蒙”的问题。 怎样看待五四运动中“救亡压倒了启蒙”？ 1、大学新生应如何尽快地适应大学生活？ 2、大学生如何树立新的学习理念？ 3、试论述当代大学生的历史使命与成才目标。 4、社会主义核心价值体系的科学内涵。 5、结合实际谈谈如何提高自身的思想道德素质与法律素质。 思考题： * * * 大学的内涵 现代大学:主要泛指实施高等教育的学校，即提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关，包括高等专科学校、学院、综合性大学等。 大学精神 “大学精神”的本质特征概括为创造精神、批判精神和社会关怀精神。 ? 创造精神是“大学精神”的大学存在的价值所在,是大学在社会有机体中保证自身地位的根本生命力。 批判精神，也可以说是社会的良心。 社会关怀精神,大学对社会精神文明的参与和建设。 （二）适应大学生活 案例——摘自一大学生博客： 当我刚刚步入大学的时候，面对一个全新的环境我各方面都不适应，甚至有些恐惧。面对食堂不可口的饭菜，吃饭成了一种无奈；面对“教无定法”的教学方式我不知道应该怎样主动觅取；面对性格各异的舍友，我感到陌生而又孤独。一连好几天失眠，我非常想念父母，如果他们在我身边，我可以向他们求助。可现在—— 我该怎么办？ 进入大学后，生活上失去了家庭照顾，衣食住行事事处处全凭自己去处理，不少同学由于缺乏独立生活能力，一时生活上不能自理。有的同学缺乏集体生活的习惯，只要组织和他人的照顾和帮助，不知道也不会关心考虑他人。别人已经按时就寝，他还在放收录机或大声说话；有的同学不善于发展自 己的业余爱好。生活圈子过于狭小，每天循环往复于宿舍、教室 、图书馆和食堂之间，“三点一线”，生活内容单调，因而郁郁寡欢，感到生活枯燥乏味。 ——适应期的矛盾和冲突 生活方式不同于中学 1、大学实行的是学分制。 2、从学习方法上看，大学强调启发式教学。 3、从学习管理上看，大学生的学习自由度比较大 。 4、如何利用图书馆和互联网有哪些信誉好的足球投注网站资料和掌握信息成了大学生必备的技能之一。 学习方式不同于中学 人际关系不同于中学 1、首先遇到的是环境、地位的变化。 2、其次，是人际关系发生了变化。 提高独立生活的能力 适应新的校园环境 适应语言环境 适应校园外的社会环境 案例：确立独立生活的意识 二、更新学习理念 在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他需要站起来，四面观望。 ——英·怀特海 学会学习 美国著名未来学家阿尔温.托夫勒曾经指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。” （一）制定计划，善于自学 可以首先尝试着制订一下学期计划和每周计划。根据自己所学课程的进度来安排自学，诸如什么时候做习题，什么时候预习，什么时候复习，早上做什么，晚上做什么，甚至连什么时候运动和休息都要做出一定的安排。 （二）全面学习 一是除专业书外，还应博览群书。多读书，不仅有利于开阔视野，有助于专业知识的学习和运用，还能陶冶我们的情操，“腹有诗书气自华”。 二是除了学习知识，更为重要的是掌握科学的学习方法，学会收集、处理、选择和管理信息，学会分析、解决理论和实际问题。 不仅向书本学习，还要向实践学习、向生活学习。 （三）创新学习 首先要脚踏实地，打下扎实的专业根底，同时又要善于思考，勇于开拓，不断激发自己的创新意识，敢于突破陈旧的思维定势。 （四）终身学习 当今世界，科技发展日新月异，知识、信息的更新和增长空前快速。我们已经进入了终身学习