第六章学习宪法法律建设法制体系.pptVIP

12月4日 是个什么日子？ 1982年12月4日， 我国现行宪法正式通过并颁布实施。 2001年，国家将这一天定为 “全国法制宣传日”， 并在全国举行了大规模 的法制宣传活动 第一节法律的概念及发展 一、法律的词源与含义 二、法律的本质与特征 三、法律的产生于发展 法律是国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。 第二，法律是由国家创制并保证实施的行为规范。 思考：国家强制力是不是保证法律实施的唯一保证力量？ 法律意识 道德观念 纪律观念 法律规定人们享有哪些权利、承担哪些义务，告诉人们可以做什么、应当做什么、必须做什么和不能做什么以及违反法律的后果。 法律规定的权利受到侵犯时，受害人有权寻求法律保护和救济。 法律规定的义务必须依法履行。纳税；依法服兵役；以及赡养父母、教育子女等义务。 三、法律的产生和发展 按照法的经济基础和阶级性质，可将人类社会已有的法划分为以下四种历史类型： 奴隶制法律 封建制法律 资本主义法律 社会主义法律 第二节我国社会主义法律 一、社会主义法律的特征 二、社会主义法律的作用 三、社会主义法律的运行 一、我国社会主义法律的特征 可以从两个方面把握： 1.从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。 2.从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。 二、社会主义法律的作用 指引作用 预测作用 评价作用 教育作用 强制作用 指引作用 定义：是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。它是法律的首要作用。 实现形式：授权性规范、禁止性规范、义务性规范。 授权性指引——可以做什么、有权做什么（结婚 改名） 禁止性指引——不得做什么（杀人 抢劫 ） 义务性指引——必须做什么（受教育、赡养父母··） 预测作用 定义：法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果。 评价作用 定义：法律的评价作用指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。 客体：自然人、法人和其他社会组织的行为。 标准：合法与不合法。 教育作用 定义：教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。 实现方式：一是一般教育作用；二是反面警示作用；三是正面鼓励作用。 陈燕萍同志作为一名基层法院的女法官和一名普通共产党员，没有轰轰烈烈的壮举，也没有气壮山河的豪言，但她有着崇高的理想信念，有着共产党人特有的精神支柱，有着正确的世界观、人生观、价值观。她主动到条件艰苦的农村基层法庭工作,而且一干就是十四年,把最美好、最宝贵的青春年华奉献给了党的审判事业，奉献给了她深爱着的人民群众。她长期在农村法庭工作，深切的体会到人民群众的疾苦，对老百姓有一种发自内心的朴素感情。她始终牢记着人民法官的责任与使命，尽自己所能为民解忧，用自己的爱心无私奉献，树立起人民法官亲民、爱民、为民的良好形象。 强制作用 定义：是指法律具有以国家强制力为后盾保障实施的作用。它是法的其他作用的保障。 主体：国家（主动主体）、社会成员或社会组织（被动主体、被强制对象）。 手段：国家强制力（警察、监狱、法庭） 目的：实现法律权利与法律义务，确保法律权威，维护社会正义，维护良好社会秩序。 三、社会主义法律的运行 什么是法律的运行？ 法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。它包括法律制定（立法）、法律遵守（守法）、法律执行（执法）、法律适用（司法）等环节。 （一）法律制定 1.什么是立法 是指有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节。 2.我国立法权限的划分 ? 我国的立法程序 如果法律不能被执行，那就等于没有法律。 ——洛克 （二）法律执行 什么是执法？ 广义：是指国家机关及其公职人员在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。 狭义：国家行政机关执行法律的活动。 （三）法律适用 1.何谓法律适用？ 又叫司法，是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序使用法律处理案件的专门活动。 2.司法的特征 司法的主体是国家的司法机关； 司法与法律纠纷、违法