第四讲自我探索—技能介绍.ppt

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诸葛亮的控制技能: 为什么成果劝说孙权、周瑜抗曹后,孔明不回到刘备的身边,而要冒着生命危险呆在周瑜的前锋军中?因为孔明要确保东吴能跟曹操死战到底,并最终取得胜利。他知道周郎决定以火攻破操,看着周郎设计让使曹军铁索连舟,看着周郎让黄盖载着满船的火药去投降曹操。 例1:为什么成果劝说孙权、周瑜抗曹后,孔明不回到刘备的身边,而要冒着生命危险(注:周瑜意识到孔明将来必是自己的劲敌,一直在寻找机会杀掉孔明)呆在周瑜的前锋军中?因为孔明要看着周瑜军,确保东吴能跟曹操死战到底,并最终取得胜利。他知道周郎决定以火攻破操,看着周郎设计让曹军铁索连舟,看着周郎准备让黄盖载着满船的火药去投降曹操。 例2:三国外的例子:于谦在北京保卫战部署时的最后两道军令:其一:“凡守城将士,必英勇杀敌,战端一开,即为死战之时!” “临阵,将不顾军先退者,立斩!” “临阵,军不顾将先退者,后队斩前队!” “敢违军令者,格杀勿论!” 这就是明代历史上著名的军战连坐法,此后的明代名将大都曾采用过这一方法。其二:“大军开战之日,众将率军出城之后,立即关闭九门,有敢擅自放入城者立斩!” * * * * * * 自我管理技能的发现 请用5个形容词来描述你的优点。 在老师眼里,你是一个什么样的学生? 你的同学通常怎么评价你? 通常,你给人留下最深刻的印象会是什么? 你觉得自己身上最明显的特点是什么? …… 自我管理技能的获得 榜样的力量,认同与练习 观念的多元化 自我认知的提高 意志力的培养 丰富的精神生活 业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责 讨论: 三种技能之间的关系 课堂活动:成功特质 哪种技能更重要? 学生在理解技能方面存在哪些误区? 企业对员工的技能要求 分析力 Capacity 能够迅速分析数据和快速学习 以事实为依据进行判断,而非依靠感性 分析外部环境的约束 …… 成就力 Achievement 给自己和他人设定有挑战性的目标 百折不挠 …… 关系力 Relationship 真诚地尊重和关心他人 毫无偏见地尊重他人的价值 通过公开和直接的沟通创造信任 …… 分享:Shell 的人才标准 分享——木桶的比喻 心理素质:桶底 专业知识:木板 可迁移技能:桶圈 身体素质:木板的质量 自我管理能力:提手 目 录 技能 技能的分类 对自我技能的探索 技能与职业 分享与练习 探索自我技能的方法 成绩单,实践报告,实习证明,工作履历表 技能问卷或技能分类卡 成功故事集的撰写与分析 他,20年前大学毕业,应聘过30份工作,全部被拒绝; 他,想当警察和5个同学一起去,4个录取,只有他没有被录取; 他,杭州第一个五星级宾馆开业的时候去应聘服务员,也没有被录取; 他,和24个人一起应聘杭州肯德基,23个人被录取,没有被录取的那个还是他。 他是马云。 带着好奇听故事 她4岁就能靠双耳聆听,学会了弹奏钢琴; 13岁写下第一首抒情创作歌曲; 14岁在公开场合拿起麦克风演唱; 17岁被纽约大学音乐系提前录取,这种特殊名额全世界只有20个; 20岁,她开始给布兰妮、菲姬、小野猫、阿肯等知名歌手作曲。 每个人都有她不为人所了解的一面,她就是 Lady Gaga 。 带着好奇听故事 用STAR法来编写成功故事 写一个你的成功故事,包括: 当时的背景(Situation) 面临的任务/目标(Task/Target) 采取的行动/态度(Action/Attitude) 取得的结果(Results) 试分析其中所反映的个人技能。 这学期,作为师范生的必要培训内容之一,我们的教学技能培训课要求我们在学期当中必须自选题目并用PPT进行一次演示讲解。在此之前,我没有学过如何制作PPT。我请同宿舍的一位同学用了大约二十分钟的时间教我PowerPoint软件的基本使用方法,我又自己在学校的电脑机房琢磨了一下,并向机房的管理人员请教了几个不明白的问题。选定了我要讲的题目以后,我上网有哪些信誉好的足球投注网站了相关的资料和图片,然后制作了十分钟课程的辅助教学PPT。在课堂讲解演示中,由于我制作的PPT图片精美、文字与内容搭配得宜,我获得了95分的高分,并得到了老师和同学的称赞。 成功故事范例 课堂活动:学会撰写并分析成功故事! 理想状态下,可以写出3-5个成功故事,并在小组中逐一进行分析讨论。 看看在这些故事中是否有重复出现的技能,并将这些技能按优先次序加以排列。 目 录 技能 技能的分类 对自我技能的探索 技能与职业 分享与练习 龙永图 中国入世(WTO)谈判的首席谈判代表!    出生年月:1943年5月 现籍:贵阳 参加工作时间:1965年9月 毕业院校:贵州大学外语系本科 职称:高级经济师 技能驱动的职业生涯案例 1943年5月出生于长沙。 1965年毕业

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