第四讲自我探索—技能介绍.ppt

诸葛亮的控制技能： 为什么成果劝说孙权、周瑜抗曹后，孔明不回到刘备的身边，而要冒着生命危险呆在周瑜的前锋军中？因为孔明要确保东吴能跟曹操死战到底，并最终取得胜利。他知道周郎决定以火攻破操，看着周郎设计让使曹军铁索连舟，看着周郎让黄盖载着满船的火药去投降曹操。 例1：为什么成果劝说孙权、周瑜抗曹后，孔明不回到刘备的身边，而要冒着生命危险（注：周瑜意识到孔明将来必是自己的劲敌，一直在寻找机会杀掉孔明）呆在周瑜的前锋军中？因为孔明要看着周瑜军，确保东吴能跟曹操死战到底，并最终取得胜利。他知道周郎决定以火攻破操，看着周郎设计让曹军铁索连舟，看着周郎准备让黄盖载着满船的火药去投降曹操。 例2：三国外的例子：于谦在北京保卫战部署时的最后两道军令：其一：“凡守城将士，必英勇杀敌，战端一开，即为死战之时！” “临阵，将不顾军先退者，立斩！” “临阵，军不顾将先退者，后队斩前队！” “敢违军令者，格杀勿论！” 这就是明代历史上著名的军战连坐法，此后的明代名将大都曾采用过这一方法。其二：“大军开战之日，众将率军出城之后，立即关闭九门，有敢擅自放入城者立斩！” * * * * * * 自我管理技能的发现 请用5个形容词来描述你的优点。 在老师眼里，你是一个什么样的学生？ 你的同学通常怎么评价你？ 通常，你给人留下最深刻的印象会是什么？ 你觉得自己身上最明显的特点是什么？ …… 自我管理技能的获得 榜样的力量，认同与练习 观念的多元化 自我认知的提高 意志力的培养 丰富的精神生活 业余爱好，娱乐休闲，社团活动，家庭职责 讨论： 三种技能之间的关系 课堂活动：成功特质 哪种技能更重要？ 学生在理解技能方面存在哪些误区？ 企业对员工的技能要求 分析力 Capacity 能够迅速分析数据和快速学习 以事实为依据进行判断，而非依靠感性 分析外部环境的约束 …… 成就力 Achievement 给自己和他人设定有挑战性的目标 百折不挠 …… 关系力 Relationship 真诚地尊重和关心他人 毫无偏见地尊重他人的价值 通过公开和直接的沟通创造信任 …… 分享:Shell 的人才标准 分享——木桶的比喻 心理素质：桶底 专业知识：木板 可迁移技能：桶圈 身体素质：木板的质量 自我管理能力：提手 目 录 技能 技能的分类 对自我技能的探索 技能与职业 分享与练习 探索自我技能的方法 成绩单，实践报告，实习证明，工作履历表 技能问卷或技能分类卡 成功故事集的撰写与分析 他，20年前大学毕业，应聘过30份工作，全部被拒绝； 他，想当警察和5个同学一起去，4个录取，只有他没有被录取； 他，杭州第一个五星级宾馆开业的时候去应聘服务员，也没有被录取； 他，和24个人一起应聘杭州肯德基，23个人被录取，没有被录取的那个还是他。 他是马云。 带着好奇听故事 她4岁就能靠双耳聆听，学会了弹奏钢琴； 13岁写下第一首抒情创作歌曲； 14岁在公开场合拿起麦克风演唱； 17岁被纽约大学音乐系提前录取，这种特殊名额全世界只有20个； 20岁，她开始给布兰妮、菲姬、小野猫、阿肯等知名歌手作曲。 每个人都有她不为人所了解的一面，她就是 Lady Gaga 。 带着好奇听故事 用STAR法来编写成功故事 写一个你的成功故事，包括： 当时的背景（Situation） 面临的任务/目标（Task/Target） 采取的行动/态度（Action/Attitude） 取得的结果（Results） 试分析其中所反映的个人技能。 这学期，作为师范生的必要培训内容之一，我们的教学技能培训课要求我们在学期当中必须自选题目并用PPT进行一次演示讲解。在此之前，我没有学过如何制作PPT。我请同宿舍的一位同学用了大约二十分钟的时间教我PowerPoint软件的基本使用方法，我又自己在学校的电脑机房琢磨了一下，并向机房的管理人员请教了几个不明白的问题。选定了我要讲的题目以后，我上网有哪些信誉好的足球投注网站了相关的资料和图片，然后制作了十分钟课程的辅助教学PPT。在课堂讲解演示中，由于我制作的PPT图片精美、文字与内容搭配得宜，我获得了95分的高分，并得到了老师和同学的称赞。 成功故事范例 课堂活动：学会撰写并分析成功故事！ 理想状态下，可以写出3-5个成功故事，并在小组中逐一进行分析讨论。 看看在这些故事中是否有重复出现的技能，并将这些技能按优先次序加以排列。 目 录 技能 技能的分类 对自我技能的探索 技能与职业 分享与练习 龙永图 中国入世（WTO）谈判的首席谈判代表！ 　　 出生年月：1943年5月 现籍：贵阳 参加工作时间：1965年9月 毕业院校：贵州大学外语系本科 职称：高级经济师 技能驱动的职业生涯案例 1943年5月出生于长沙。 1965年毕业