第四十二课我有一个梦想介绍.ppt

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文章第三部分连续使用了六个排比句。请评论这六个排比句。 这六个排比,如长虹贯日,瑰丽绚烂(文采);如阳光普照,正大光明;如飞瀑直下,一气呵成(表达酣畅淋漓);如铁链相接,环环相扣(逻辑严密) 这六个句子不但极具气势、形式整齐。而且,内在逻辑严密。无论一个国家、一个民族、一个团体还是个人,只有在政治上确立了自己地位,才能拥有讨论正义和自由的权利,只有在偌大的社会中推行正义和自由的思想,才能从思想上消除歧视思想,只有消除了歧视,才能真正出现黑人和白人和睦共处的局面。 六个排比句的作用: 语言有气势。 感情充沛。 会使听众受到鼓舞。(结合演讲词这种文体) 概括为什么要实现梦想的原因和目的。 黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中,美国没有实现百年前自由的诺言,今天讨回权利已是迫不及待的事,如若不能实现,美国将出现叛乱。 怎样实现梦想? 斗争的方式:采用非暴力手段。 斗争的手段:团结白人、长期坚持以彻底达到目的。 斗争的态度:坚决、毫不退缩、彻底。(决心) 作者的梦想 究竟是什么? 美国真正实现 人人平等 “梦想”具体指什么? 1、在政治上,希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利,有同等等地位和公民权,如选举权和被选举权等,而不是作为二等公民备受歧视和压迫。 2、在文化上,希望得到尊重和理解,人们不再以肤色,而是以品格的优劣来评判他们,有和白人一样的受教育的权利和自由。 3、在经济上,有和白人一样的就业和发展机会,而不是像现在这样被限制在固定的贫民区,贫困潦倒。 艺术特色 观点鲜明深刻 感情真挚充沛 语言生动形象 ——富有强烈的感召力 倒下, 是他生命的终点 但不是他梦想的终点! 这不是黑夜,而是光明! 这不是结束,而是开始! 这不是虚无,而是永恒! ——心灵对话—— 我们缺少的不是梦想,而是坚持的信念和有效的方法; 我们缺少的不是梦想,而是梦想的广度和精神的高度。 谢谢! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 第四十二课 我有一个梦想 马丁·路德·金 导入新课 1963年8月28日,在美国是一个不寻常的日子。这天,美国25万人在华盛顿哥伦比亚特区集会,浩浩荡荡地从华盛顿纪念碑出发,分两路游行到林肯纪念堂。在林肯纪念堂前,一位30多岁的黑人汉子被众多黑人簇拥着,站在高高的石阶上演讲,这次演讲就是举世闻名的《我有一个梦想》。这个黑人就是著名的民权运动领袖马丁?路德?金。这篇演说词立即举世闻名。他讲话没有讲话稿,他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众,这就是“我有一个梦想”。 马丁·路德·金 金,M.L. Martin Luther King,Jr. (1929~1968)美国战后民权运动领袖。1929年 1月15日生于佐治亚州亚特兰大市一牧师家中,先后就读于莫尔豪斯学院、宾夕法尼亚大学、哈佛大学,1955年在波士顿大学获神学博士学位,并被任命为亚拉巴马州蒙哥马利市德克斯特街教堂牧师。 1955 ~1956 年,金胜利领导了该市黑人抵制公共汽车公司种族歧视的罢乘运动,成为民权运动黑人领袖。1957年创建南方基督教领袖会议并被选为主席,积极参加和领导了“静坐”运动、“自由乘客”运动及著名的伯明翰游行示威(见美国民权运动)。1963年 8月,金参予组织了25万人向华盛顿进军,并在林肯纪念碑下发表《我有一个梦想》的著名演说。1964年获诺贝尔和平奖金。他将全部奖金(54600美元)献给了自由运动。 金反对使用暴力,但仍多次被捕入狱。他受印度M.K.甘地思想的影响,提倡“同情和谅解那些恨我们的人”,表明他斗争的不彻底性。但他倡导的非暴力群众直接行动运动,对美国1964年 通过《民权法》、1965年通过《选民登记法》,从法律上取消美国南部的种族隔离制度,起了重要的作用。1965年以后,他不断引导群众运动前进,积极反对侵越战争,1968年3月,发动“贫民进军”(亦称“穷人运动”)。4月 4日在田纳西州孟菲斯市被种族主义分子刺死。 著有《向自由迈进》(1958)、《为什么我们不能等待?》(1964)、《我们从此往何处去?》(1967)等。 背景介绍 从16世纪中期开始,欧洲殖民者

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