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第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物 生物学 八年级上册 2012年7月17日,贵州一名叫小美的女子因 腹疼难忍到医院就医,通过手术医生在其 肠道内取出几团虫子,每条虫子有十几厘 米长,细长如线,在小美体内大概取出两 三百条。 贵州一23岁女子腹痛难忍 医生取出两三百条蛔虫 线形动物——蛔虫 你能想象,这是从一个人体内取出的蛔虫吗? 蛔虫的体形体色 圆柱形,两端细长; 乳白色,微红。 雌虫:体粗长、尾端尖直; 雄虫:体细小、尾端蜷曲。 雌雄蛔虫形态区别 1.体表半透明的角质层。 2.消化管十分简单, (以人半消化食物为食)有口、肛门。 3.有发达的生殖器官。 口 肠 体壁 生殖器官 肛门 食道 蛔虫有哪些适应寄生生活 结构特点? 症状: 蛔虫病预防: 腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、 胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎 蛔虫动物与人类关系 第一:注意个人卫生:不喝不干净 的生水,生的蔬菜瓜果洗净,饭前 便后洗手。 第二:严格管理粪便:不随地大便, 粪便要处理后作肥料。 蛔虫病预防 第一、注意个人卫生:不喝不干净的生水,生的蔬菜瓜果洗净,饭前便后洗手; 第二、严格管理粪便:不随地大便,粪便要处理后作肥料。 线虫 钩虫 细长 口 肛门 角质层 钩虫 蛲虫 消化管前端有___, 后端有_______; 体表有__________。 线形动物的主要特征: 身体_________;呈 形 蛔虫 圆柱 动物名称 体形 结构特征 代表动物 线形动物 身体细长,呈圆柱形 体表有角质层;有口有肛门 蛔虫、钩虫、蛲虫和线虫 课堂小结 练习题 在家庭生活中,要把切生肉和蔬菜的刀和砧板 与切熟食的分开使用,你认为这样做有道理吗? 为什么呢? 不管翻地或打洞, 天生爱动到处钻, 松松土来施点肥, 人人称我为地龙 。 猜一猜 蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色,身体长而圆。 刚毛在运动中能起支撑和固定的作用,与肌肉配合完成运动 蚯蚓体表湿润、粗糙。 蚯蚓的前端有环带,腹面颜色浅。 观察蚯蚓 1.观察蚯蚓身体的体型、体色。 2.怎样区分蚯蚓的前端、后端,背面、腹面? 3.蚯蚓体表是干燥还是湿润?光滑还是粗糙? 4.蚯蚓在粗糙纸板上运动,发出的轻微的沙沙声,说明什么? 5.大雨过后,蚯蚓为什么爬到地面上来? 蚯蚓的体表分泌粘液,保持湿润,以利于呼吸。 蚯蚓 体节 环带 体壁 刚毛 肠壁 蚯蚓横切面示意图 蚯蚓与人类关系 1.疏松和改良土壤,提高土壤肥力 2.可作为禽畜的优良饲料 3.处理垃圾等有机废物 4.改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用 身体呈圆柱形,由许多________构成,多数生有________。 体节 刚毛 水蛭 沙蚕 环节动物的主要特征: 动物名称 体形 结构特征 代表动物 环节动物 身体圆柱形 体表有体节,有刚毛或疣足辅助运动 蚯蚓、蛭、沙蚕 课堂小结 课后作业 蚯蚓在土里生活,它有听觉和视觉吗? 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *
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