第五课第一框货币的基本功能介绍.ppt

●现代货币形式的发展 （1）记账货币：支票、汇票等 （2）电子货币：信用卡（购物消费、网上支付水电费） 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * * * * 第五课 金融服务 家庭理财 第一框 货币的基本功能 （一）金融活动的含义 市场经济离不开货币 在市场经济活动中，货币不仅①服务于商品流通，还能以财产代表的身份②成为借贷活动的对象。 由此产生的一系列与货币收支有关的活动，就是金融活动。 （二）货币的基本功能 1.交换媒介功能 2.计价单位功能 3.财富储藏功能 （二）货币的基本功能 1.交换媒介功能 ●最早的商品交换形式：1只羊=2把斧子 　　　　　　　 商品－商品（物物交换） 商品交换范围扩大，物物交换存在困难 ●货币诞生后商品交换形式： 商品—货币—商品 货币在商品交换中充当了媒介，执行了交换媒介功能 货币的产生： 米 布 斧 交换形式： 物——中间人——物 历史上充当过“中间人”即货币角色的商品有： 牲畜、贝壳和动物牙齿、兽角、毛皮、布匹、盐巴、特殊的石块、金属（铜、铁、金、银等等） 中间人 充当货币角色 物物交换 （二）货币的基本功能 2.计价单位功能 货币执行计价单位的功能，就是赋予商品一定的价格 当羊充当货币时：1只羊=2把斧子 1把斧子=1/2羊 当贵金属作为货币时：1两黄金=10斤米 1斤米=1/10两黄金 当人民币作为货币时：１台电脑＝8０００元 100元购买1双球鞋，货币执行交换媒介功能 一件衣服标价200元，货币执行计价单位功能 想一想： 货币还有其他的功能吗？ 货币的第三个职能是充当贮藏手段，即可以作为财富的一般代表被人们储存起来。（贵金属） （二）货币的基本功能 3.财富储藏功能 ●货币既可以换成商品和财物，也可以储藏起来作为未来的购买力。 货币的储藏功能使货币本身成为一种资产。 ●货币作为资产储藏起来，并不会增值和增加社会财富。 货币作为资产，可以增送和捐赠，也可以通过借贷生息。 货币的借贷： 让渡贷币在一段时间内的使用权，就是贷币的借贷活动。 前提是货币执行交换媒介和计价单位的功能→贷币是财产的代表，不仅可以储存起作为未来的购买力，而且可以通过出让给别人收取利息实现增值。 货币的借贷活动： ●让渡货币在一段时间内的使用权。 ●当事人双方之间体现的是一种债权、债务关系。 ●需要偿还并支付利息。 B需要货币 A手中有闲置的货币 借 贷 （债权人） （债务人） 到期还本付息 利息——让渡货币在一定时期内的使用权 所获得的补偿和收入 ●决定利息的因素： 本金、存期和利率 利率——是一定时期中的利息与本金的比率 计算方法：年利率、月利率、日利率 利率的种类：单利与复利 单利：利息=本金×利率×年数 复利：本利和=本金×（1＋利率）年数 假定年利率为4%，现在把10000元存５年，分别用单利、复利计算利息，会出现怎样的结果？ 单利计算：10000×4%×5＝2000 复利计算：10000×（１＋4 %）５－10000＝12166.53－10000＝2166.53 相差：2166.53－2000＝166.53 印度舍罕王为奖励国际象棋的发明者——宰相西萨·班·达依尔，问西萨·班·达依尔想得到什么样的奖励，西萨·班·达依尔说：“陛下，请您在棋盘的第一个小格内，赏我一粒麦子；在第二个小格内给两粒，第三格内给四粒，照这样下去，每一小格内都比前一小格加一倍。放满棋盘的64个格的麦粒都赏给仆人罢！”国王想这个要求不高，就答应了。没想到，全印度的粮食都放在棋盘上也没有摆满棋盘。国王要兑现对西萨·班·达依尔的承诺，共计需要有 颗麦粒，是全世界2000年内所生产的小麦总