第五课养成良好的职业道德习惯介绍.ppt

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 在工作中，我们会看到有人在工作期间吃早饭 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 在工作中，我们会看到有人在工作期间打私人电话 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 在工作中，我们会看到有人把工料随手乱放 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 在工作中，我们会看到有人下班前没有整理好自己的工位 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 这些都是小事，但能折射出一个人的道德水平 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把每一件小事做好就会成就大事，在没有人监督的时候坚持按照道德要求去做就是很了不起。 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 3、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯 说明如何养成良好的职业道德和职业行为习惯？ 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 3、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯 在校学习期间—专业学习和实习 企业—顶岗实习 毕业后—进企业，进一步适应 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 3、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯 一个坏习惯不会一下子改掉 一个好习惯也不会一下子培养起来 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 3、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯 在道德榜样的感召下，从小事做起，从细节做起，坚持实践训练，逐步培养优秀的职业道德品质，形成良好的职业道德和职业行为习惯，是我们中学生进行职业道德修养和职业素质提升的有效途径。 谢谢！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 中等职业教育德育课程国家规划新教材 第二单元 知荣辱 有道德 第五课 养成良好的职业道德习惯 主讲人：金光军 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 邓建军，江苏省常州市金坛人，现为黑牡丹集团的电气技术工人。 勇于科技创新，不断冲击世界纺织难题，是邓建军身上最夺目的闪光点。坚守一线岗位20多年，他先后参与技术创新项目近500个，独立完成的就有150个。其中“染液组分在线检测和控制系统”等发明填补了该领域的世界空白。 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 说一说自己心目当中的职业道德榜样 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 子曰:「见贤思齐焉,见不贤而内自省也。」 大意：看到贤人就向他学习，希望能和他一样。看到不贤的人要从内心反省自己有没有跟他相似的毛病。 坏的榜样对自己的“教益”，要学会吸取教训，不能跟别人堕落下去。 孟子的母亲因为怕孟子受到坏邻居的影响，连搬了三次家——孟母三迁 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 树立职业道德榜样，见贤思齐，学习先进，可以净化人的心灵，丰富人的文化内涵，提高道德素养，提升道德境界。 学习职业道德榜样，首先要善于发现榜样，正确选择榜样。 学习职业道德榜样，还要与岗位工作结合，把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 榜样的力量 我们心中的榜样是什么样的？ 那些人能够成为我们的榜样？ 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 《还珠格格》中的小燕子？ 《钢铁是怎样炼成的》的中的保尔？ 榜样与偶像的本质区别是什么？ 榜样：以人的教育和终身发展为出发点； 偶像：以经济利益和市场利益为出发点。 榜样：有很大的教育性，能激励一个人不断的努力、进取。 偶像：有很大的娱乐性，刺激就好，能搞笑就行，在偶像面前，会感到自己的渺小和自卑。 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 榜样在哪里？ 雷锋的生平与简介 雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1960年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。 雷锋事迹 一次雷锋外出在沈阳车