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大语文系列 “大语文”系列之二语文课件制作与语文教师修养张国生 自我介绍 张国生 致力于“大语文+信息化” 马云：天变了 互联网时代的来临，的确让世界大变天。商场、店铺关门，淘宝却创造一天销售191个亿的奇迹；唱片行倒闭，手机音乐却牛气冲天；银行算是稳定的产业了吧？余额宝来了，却让它也慌了点儿神。互联网时代，中国许多行业正面临着大洗牌。 一条微信 　　当摩托罗拉还沉醉在V808的时候，不知道诺基亚已迎头赶上； 当诺基亚还在注重低端机市场时，乔布斯的苹果已经潜入； 当苹果成为街机的时候，三星已经傲视天下； 当中国移动沾沾自喜为中国最大的通讯商时，浑然不觉微信客户已突破4个亿 …… 不要说停止学习，就是慢一点都有可能被淘汰出局。 4G时代可能被颠覆的8个行业 　　2013年12月4日，4G牌照发放。中国电信产业正式进入4G时代。3G曾经带来了巨大的颠覆，譬如带动了智能手机的发展，催生了移动互联网行业的发展，让一些传统行业寝食难安！ 那么，4G究竟会带来什么改变？ 1、电信行业格局将发生改变。2、手机厂商可能再一次洗牌。3、有线电视或许会被淘汰。4、视频网站迎来利好。5、在线教育将会获得巨大发展。6、平面媒体将再度受到冲击。7、家电产业会迎来洗牌。8、汽车智能化产业大有可为。 那么，“一支粉笔，两片嘴唇”的教学模式会不会被颠覆？ 我们已经进入“数字化时代” 数字化办公、数字化住宅、数字化城市、数字化政府、数字化军队、数字化战争…… 1998年1月31日，美国前副总统戈尔在加利福尼亚科学中心发表演讲，提出一个更加惊世骇俗的观念——“数字化地球”。 在“数字化”的大背景下，学校也开始“数字化”——“数字化校园”“数字化教学”…… 几个新概念 微课：以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 慕课：简称“MOOC”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。 第一个字母“M”代表Massive(大规模)，与传统课程只有几十个或几百个学生不同，一门MOOCs课程动辄上万人，最多达16万人； 第二个字母“O”代表Open(开放)，以兴趣导向，凡是想学习的，都可以注册参与； 第三个字母“O”代表Online(在线)，学习在网上完成，无需旅行，不受时空限制； 第四个字母“C”代表Course，就是课程的意思。 在线课堂：利用互联网的便捷特性与教育学习结合起来的一种新型教育模式。学习时间自由，学习地点自由，教师都是优秀名师。 　　“数字化”的发展，改变着人们思维方式和学习方式，给传统的书本文化带来巨大的冲击，也使传统教育方式面临严峻挑战。 在“数字化”面前： 顺应的：抓住了机遇，进入新境界 观望的：失去了机遇，意味着落伍 抵制的：不仅是落伍，还将被淘汰 连地球都“数字化”了…… “大语文”系列之二语文课件制作与语文教师修养张国生 课如其人，语文课件制作可以体现教师的全部修养 思想观念 道德认识 志趣情操 工作态度 学识水平 决定课件质量的三个因素 教学设计（内容） 电脑技术（载体） 审美能力（形式） 哪个最重要？ 设计好三个环节： 导入新课（开头） 文本阅读（主体） 巩固深化（收尾） 重视“导入”环节 语文教学面对的最大问题，是学生不感兴趣，尤其是非重点学校的学生。 “大语文”实验研究：立足非重点学校。 教师的教学艺术和教学功底，主要不是表现在传授知识，而是在很大程度上表现为调动学生学习的兴趣、动机、情感、意志等非智力因素。 德国教育家第斯多惠：教育的本质不在于传授，而在于激发、唤醒和鼓舞。 导入方法—— 1 介绍成就 胡适《我的母亲》 梁启超《敬业与乐业》 汪曾祺《端午的鸭蛋》 曹雪芹、罗贯中、施耐庵…… 雨果《记念伏尔泰逝世100周年》 茨威格《列夫·托尔斯泰》 阿西莫夫、星新一…… 2 阐明影响 作品的影响 《论语》十则 《桃花源记》 《三国演义》《水浒》…… 作家的影响 普希金《假如生活欺骗了你》 苏霍姆林斯基《致女儿的信》 3 介绍奇崛人生 沈从文 《边城》《云南的歌会》 萧乾《吆喝》 海伦 · 凯勒《再塑生命》 李白、杜甫、韩愈、苏轼…… 流沙河、魏明伦、张抗抗…… 梵高、安徒生…… 4 以美激趣 苏州园林 爱莲说 济南的冬天 中国石拱桥 三峡 …… 5 利用新闻 课例 中国石拱桥 （点击进入） 6 晓以义利 义——意义　　利——利益 《弟子规》：年薪18万招聘能背弟子规者。 《背影》《爸爸的花儿落了》：人人都知道智商（IQ）很重要，其实情商（EQ）比智商更重要。这一课的学习助你提高情商。 《边城》：可以感悟恋爱秘诀。 《事物的正确答案不止一个》：影响终生（见下） 一语石破天惊! 　　中新