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辅导员述职报告-吕超2012.pptVIP

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* 良师益友,用心关爱 ——2012年辅导员工作述职报告 汇报人:吕 超 体育与健康学院 1 4 2 3 目录 班团建设 1 常规工作 1 3 特色工作 2 认识感悟 4 2010级 4个专业、8个班级、173名学生 根据《体育学院班团建设指导意见》,安排,组织班级建设开展工作。 班级建设 1 每周三下午开展以班团为单位的主题教育活动,形式多样,内容丰富。 主题教育 2 通过心理普查,个别访谈,活动推进,掌握和了解学生心理状况。 心理健康 3 通过完善班级学风建设制度,与代课老师沟通,加强寝室学风建设等方式,强化学风建设。 学风建设 4 一、班团建设 重点关爱学业困难、经济困难、就业困难和心理障碍等情况的学生,建立相应的档案并针对性开展工作。 关爱“四困” 5 班级建设 《体育与健康学院班长团支书考核细则》 班长团支书是班级工作的主要负责者,其工作积极性将直接影响该班级各方面的发展,因此有必要实行对其考核的相应奖惩制度,特制定此考核细则。 第一部份   该部分由所在班级同学考评,占考评总分的50%。满分为100分,其中40分同一标准评分,另60分按不同情况评分,每项评分步长为1分。 一、 共同标准(40分)  1、工作积极性(20分)    关于体育学院班委、团支部换届推选的指导意见 体育学院学生自然班是在校学生学习训练、生活活动、自我管理的基层组织,每位学生都应关心参与班级建设,爱护和珍惜班级荣誉,服从团支部、班委会的管理。为了加强班团建设,健全班团组织,明确班团委员的责任和义务,明确班团学生干部的推选办法,根据校院党团组织文件精神,结合体育学院学生工作实际情况,特制定本指导意见。 一、团支部机构 1、班级团支部是共青团的基层组织,是共青团团的工作和活动的基层单位。每位团员都是所在团支部里的平等一员,享有选举权、被选举权和表决权。 2、团支部由团支部书记、组织委员、宣传委员组成,班长兼任组织委员。 主题教育 班团主题活动100余次 心理健康 2010级心理主题班会 “心灵的对话”主题班会——体教101 “我心我秀”主题班会——体教102 “健康心灵任我飞”主题班会——体教103 “让我们成为朋友”——体教104 “让我们学会感恩”——休闲101 “加强沟通与交流”——民体101 “加强男女生间的交流”——民体102 增进交流,绽放青春——高职101 学风建设 30 21 21   100% 主要学生干部 82% 85% 普通话通过率 8.70% 23% 四级通过率 95.30% 98% 考试通过率 全院 2010级 项目 关爱“四困” 1 2 3 4 学业困难 经济困难 就业困难 心理障碍 1 2 3 4 学生干部 定期走访 个别访谈 心理辅导 二、常规工作 分团委建设 党建工作 文明寝室建设 综合治理 三、特色工作 五环社区建设 1 2 3 加强“三化”建设 抓好“三支”队伍 实施“三个一”工程 加强“三化”建设 1、管理队伍规范化 2、寝室检查常规化 3、检查认定制度化 1 2 3 加强“三化”建设 抓好“三支”队伍 实施“三个一”工程 1、抓好学生干部队伍 2、抓好学生党团队伍 3、抓好寝室长队伍 抓好“三支”队伍 1 2 3 加强“三化”建设 抓好“三支”队伍 实施“三个一”工程 做好“三个一”工程 学院团委“三个一” 每周检查寝室一次 每月到寝室与同学交流一次 每月开一次主题班会 五环社区“三个一” 每周深入寝室一次 每月组织一次寝室文化知识问答 每月对寝室文化活动考评一次 寝室做到“三个一” 一次争创文明寝室大讨论 每周一题的时事评论活动 每学期研究一个专业课题 特色展示 四、认识与感悟 1、抓好各类学生干部队伍建设、发挥学生干部的作用 综合工作:兼职辅导员,学生助理; 年级工作:各班班委,团支部; 团学研社:团委、学生会、研究生会、社团联合会; 党建工作:党建事务中心;困补工作:勤工助学中心; 宣传工作:新闻宣传中心;心理工作:心理起跑站、心理委员…… 2、辅导员工作重积累,做到有迹可循,无愧于心 尽心 尽力 尽责 3、坚持辅导员专业化发展的思路,不断总结与提高 不求面面优秀,但有一技之长 总结与提炼,机遇与发展 谢 谢! * *

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