第一课第一节美丽而奇妙的语言--认识汉语(人教版选修《语言文字应用》).ppt

13.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①你不时地就会看到山区里的溪流旁边辟出了一片田地，田地的旁边是几间房屋，那就是中国村落的一个________方式。 ②看看驮着雪的墨绿勃发的常青树，看看杨柳______而不干枯的枝条，你一定不会否认冬天绝不是一片死寂。 ③西湖，让我们______的不仅是自然。一草一木总关“情”，一楼一台总关“史”，它的每一个角落都藏有故事，每一座院落都藏有人生。 A.存活　 柔顺　心动　　　 B.存活　柔韧　心动 C.存在 柔韧 心仪　　　 D.存在 柔顺 心仪 解析　①存在：事物持续地占据着时间和空间。存活：生存，多指生命受到威胁后生存下来。此处应用“存在”。②柔韧：柔软而有韧性。柔顺：温柔和顺，多指人的性情。此处应用“柔韧”。③心仪：心中仰慕。心动：内心有所触动；动心。 答案　C 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 一、问题讨论 1.什么是“语言”？ 合作探究 奇文共欣赏，疑义相与析 提示　语言是一定语音和一定语义的结合体，是作为社会交际工具的符号系统，是人类最重要的交际工具。 2.普通话应具备哪些要素？ 提示　(1)以北京语音为标准音； (2)以北方话为基础方言； (3)以典范的现代白话文著作为语法规范。 二、知识结构 现代汉语的特点 语音 每个音节都有声调 音节构造简单而有规律 词汇 双音节词的数量占优势 词的构造形式多种多样 有独特的量词和语气词 语法 词没有形态变化 虚词重要而丰富 语序的作用重要 三、相关知识 1.声调。 声调是汉语等少数语言特有的语音现象，是依附于音节(汉字)的音高变化。音节(汉字)的声调不同，意义也就不同。 2.词语搭配。 不同语言中有些词语的意思看起来相同，其实并不是严格对应的关系，只是部分重合。除了教材上提到的“男、女”与“male、female”的区别之外，又如汉语的“大”也不完全等同于英语的“big、large”等。 3.量词。 量词是汉语的一种重要词类，分为名量词、动量词和时量词。汉语在表示名物的数量时一般要在名词前面加上“个、本、辆、件”等名量词。名量词与名词有各种习惯性搭配，如“狗、鱼、蛇”用“条”，“猪、牛”用“头”，“马”用“匹”，“鸟”用“只”等。 积累与运用 1.下面词语中，两个音节韵母相同的一个词是(　　) A.经营　　　B.坦荡　　　C.神圣　　　D.现象 分层训练 听来终觉浅，绝知要躬行 解析　A项，韵母都是inɡ。 B项，韵母分别是an/anɡ。 C项，韵母分别是en/enɡ。 D项，韵母分别是an/anɡ。 A 2.下面词语中，两个音节声母不全是l的一个词是(　　) A.力量 B.老练 C.理论 D.奴隶 解析　D项，声母分别是n/l。 D 3.下面是反义词的一组是(　　) A.感情—情感 B.请求—哀求 C.君子—小人 D.是—不是 C 4.下面句子中的“着、了、过”有的用错了，有的该用而没用，请改正它们的用法。 ①在一个村子里住一对老夫妻。 答：____________________________________________________________ ②她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。 答：______________________________________________________________ ③妈妈拉自己的儿子上楼了。 答：_______________________________________________________________ ④他们正吃饭着的时候外边下起雨来。 答：______________________________________________________________ ⑤我看见老师正在操场跑步着。 答：____________________________________________________________ ⑥哥哥跟弟弟正在房间里拼命吵架着。 答：______________________________________________________________ ⑦我昨天感冒了，老流了鼻涕。 答：_____________________________________________