第一课考点二我国公民的权利和义务.ppt

3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则 在我国，国家与公民的个人利益在根本上是一致的。 （1）原因 （2）要求： ①国家尊重和保障公民个人的合法权益。 ②公民在行使权利和履行义务时，要把国家利益和个人利益结合起来。当二者发生矛盾时，个人利益要服从国家利益，这是公民爱国的表现。 考点精讲 命题点二：公民参与政治生活的基本原则 【典例2(2015·重庆卷，13) 今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年。中国是世界反法西斯战争的主要参战国。面对外敌入侵，中国人民浴血奋战，消灭并牵制了日本侵略者大量兵力，不仅保卫了国家，而且为二战的最终胜利作出重大贡献。 今天的中国，已成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。2014年，我国通过立法确定中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日，并举行隆重纪念活动，以此铭记一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。 运用《政治生活》知识，结合材料说明我国国家与公民之间的关系。 解析：本题以纪念抗日战争胜利70周年为载体，考查学生对公民与国家之间关系的认识。解答时要把题中问题，转换为政治生活试题，公民与国家的关系，就是法律规定的权利和义务的关系。由材料中的战争素材，联系政治生活知识，可联想到公民有维护国家统一、民族团结的政治义务，有维护国家安全、荣誉和利益的义务；从国家角度看，国家有责任保障公民的合法权益的，为公民社会和发展提供和平的环境；最后得出结论，我国公民与国家的关系是和谐统一的关系。 答案：①公民具有维护国家利益的义务。面对外敌入侵，公民维护国家安全、荣誉和利益，为国家的繁荣强大做出自己应有的贡献。 ②国家具有保障公民权益的职责。国家维护公民生命、自由等权利，为公民生活与发展提供和平环境、增强公民的爱国主义情感。 ③在我国，国家利益与公民个人的利益在根本上是一致的。 命题探究 公民 国家 新型的关系 具有维护国家的义务，（其中人民）主人、权力来源 通过法律规定政治权利与义务 参与 政治 生活 明确义务 知道权利 把握原则 视野拓展 2、如何有序参与政治生活 ①必须遵循法律、规则和程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督， ②依法行使政治性权利、履行政治性义务， ③正确处理权利和义务的关系. 考点八、有序参与政治生活 1、依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，是公民参与政治生活的重要内容。 材料：网民言论是言论的一种新的传播形式。在我国，公民的网上言论如果不违反《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《合同法》等法律中的禁止性规定，则任何其他机关、个人、团体、党派均无权干涉。网民也不能为了宣泄自己的情绪而侵犯他人的合法权益甚至国家利益。 运用政治生活知识，依据上述材料，谈谈对公民在网上发表言论这种行为的认识。 典型题例 主观题解题策略（过程或环节角度） 第一步：先审提问，注意获取以下信息。 （1）知识模块 （2）题型（3）主体 （4）知识点角度（5）其他关键——提问切入点 第二步：根据提问切入点，确定大致考查的知识，并调动相关知识。 第三步：再审材料，明确应运用的相关知识。 （1）巧用语文的标点符号，分层次。 （2）找关键词，概括层次大意。 材料与教材的重合词 材料出现的高频词 第四步：科学、规范组织答案。 运用学科术语、正确的逻辑、通过论证和探究的方法，把答案组织好。 小结： 第一、三步——培养学生的获取和解读信息的能力 第二步——培养学生的调动和运用知识的能力 第四步——培养学生的描述和阐释事物、论证和探究问题的能力 材料 网民言论是言论的一种新的传播形式。在我国，公民的网上言论如果不违反《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《合同法》等法律中的禁止性规定，则任何其他机关、个人、团体、党派均无权干涉。网民也不能为了宣泄自己的情绪而侵犯他人的合法权益甚至国家利益。 运用政治生活知识，依据上述材料，谈谈对公民在网上发表言论这种行为的认识。 典型题例 知识模块 主体 其他关键—提问切入点 题型 公民参与政治生活 材料 网民言论是言论的一种新的传播形式。在我国，公民的网上言论如果不违反《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《合同法》等法律中的禁止性规定，则任何其他机关、个人、团体、党派均无权干涉。网民也不能为了宣泄自己的情绪而侵犯他人的合法权益甚至国家利益。 运用政治生活知识，依据上述材料，谈谈对公民在网上发表言论这种行为的认识。 典型题例 参考答案：（1）网络言论是言论的一种新的传播