城市父亲参与儿童教养的基本情况与特点.pdfVIP

No.07. 2010 曾跚赣南跚辑 Studies in Prcschool Education No.187 城市父亲参与儿童教养的基本情况与特点 许岩* (山东省教育学院教育科学系，济南 250013 ) [摘 要] 本研究以 4∞名 3 到 6 岁城市儿童的父亲为被试，考察城市父亲参与儿童教养的基本情 况和特点。结果发现，父亲参与教养主要包括五个方面，其中父亲对儿童的情感表达最多，而后按照得分从 高到低侬次是间接支持、学业鼓励、互动监督、规则约束。小学一年级儿童的父亲对于女的规则约束显著多 于幼儿园小班和中班儿童的父亲;父亲参与教养水平在儿童性别上不存在显著差异。 [关键诩] 儿童教养;父亲参与;家庭教育 一、问题提出 在很长一段历史时期，父亲在抚育婴幼儿方面被认为只起较小的作用，在很多文化中，母亲均被 描绘为主要抚育者，父亲只起有限的作用。 111 因此较长期以来，学者们所研究的方向多为父母的教养 方式或母亲的教养方式对子女的影响，很少单独探讨父亲的教养方式在子女成长过程中的作用。但 随着有关家庭系统关系研究的逐步深入，母亲以外的其他家庭成员主要是父亲对儿童的影响受到越 来越多的关注。对儿童早期来说，父亲的情感投入、与孩子的情感联系以及给孩子提供的资源(如经 济资源) .都与孩子的身心健康、认知和社会能力发展有关;l2l父亲的拒绝杏认会对孩子创造性的发展 产生消极影响。[31 目前国内外对父亲参与教养的考察仍处于初级阶段，加之我同社会的文化背景不同 于西方，这使得对我国父亲参与教养及其影响因素的考察不能照搬国外的研究成果，而必须结合我 国特有的社会文化和家庭背景进行。 我国传统文化中存在着男主外，女主内的家庭分工，男性主要承担家庭的经济责任，女性主要 负责理家、照顾孩子，因此造成了在儿童教养中严父，慈母的分工，即父亲主要承担对孩子道德、规 范的教育任务，母亲负责照料子女生活。但是，在当前的社会转型期，家庭对儿童的教养责任分工发 生了巨大的变化。一方面，越来越多的女性问男性…样要外出℃作，因而在家庭中男性参与照料核子 的可能性和机会增大;另一方面，今天的男性受到其他文化的影响，传统的大男子虫义倾向可能有 所减弱，这都有可能使得越来越多的父亲主动承担起抚养照顾核子的责任。尤其在她生子女家庭中， 父亲对核子的生活更是起到至关重要的影响作用。[41 因此，本研究的目的之一就是考察城市父亲分别 在哪些方国参与了儿章教养。 需要注意的是，父亲参均儿童教养会受到儿意特征和社会文化背景等多最因素的影响。就儿童 特征阳亩，首先，父母对不同性别的儿童可能有不同的期盟和要求。因此，父亲参与儿童教养情况可 能会因儿童性别不间耐存在整异。其次，不同年龄儿寰的认知与行为能力不间，这会使父母对不问年 龄3麦子的期望、要求以及对待方式等也存在兹别。因此，父亲参与儿童教养情况也可能因儿童年龄不 收稿臼朔:2(刷呻12-14;作者修改返回日期:20J()伽办25 通讯作者:许绪，E-mail:happyyanI981 @ 一46 同而不间。慕于这种考虑，本研究还将考察父亲参与不同性别及年龄儿童教养情况的特点。 二、研究方法 表 l 儿嚣的性别及年级分布 (一)被试 幼儿园 本研究采用分屁黠群抽样法，从山东省济南市 m m m - M 小班 的两所普通幼儿同选取小、中、大班和两所普通小