第一单元《测量》、第二单元《万以内的加法与减法》复习(7月25日).ppt

310-207=113 3 1 0 - 2 0 7 1 1 3 625-347 6 2 5 - 3 4 7 2 7 8 提问？回答！ 有450个， 比 多54个， 比 少165个。 （1）绿气球有多少个？ 450-54=396（个） （2）红气球有多少个？ 450+165=615（个） （3）一共有多少个？ 450+396+615=1461（个） 考考你 小马虎在做一道加法题时，把第二个加数35看成了53，结果算出来的和是76，你知道正确的得数是多少吗？ ① 76-53 =23 23+35=58 答：正确的得数是58。 ② 53-35=18 76-18=58 答：正确的得数是58。 原式：加数 + 加数 = 和 验算方法：和 － 加数 = 另一个加数 原式：被减数－减数 = 差 验算方法：被减数－差 = 减数 差 + 减数 = 被减数 一、笔算下面各题，并验算： （1）278+309 （2）634+293 （3）89+394 （4）524 – 157 （5）800 – 364 （6）603 – 138 二、开动脑筋，想一想方框里能填几？ 2 8 ＋ 1　　5 3 0 4 6 3　4 － 7　　8 7 1 1 5　　7 ＋ 3　　4 2 9 8 1 1 1 5 9 1 2 1 9 2 5 + 6 7 6 2 5 0 + 3 4 8 4 9 7 4 1 1 4 3 1 解决问题： 1、商店有646台彩电，昨天卖出139台，今天 卖出124台，还剩下多少台？ 2、光明小学原来有学生681人，毕业了208人， 开学后又收了177名新生，现在学校有学生多少人？ 3、一篮苹果重90千克，9名顾客每人买去7千克， 这篮苹果现在还剩多少千克？ 4、新华书店第一天卖了311本故事书，第二天 卖了149本，第一天比第二天多买多少本书？ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 用于测量物体长度的单位， 我们把它叫做“长度单位”。 毫米 厘米 分米 米 千米（公里） 10毫米=1厘米 10厘米=1分米 10分米=1米 100厘米=1米 1000米=1千米（公里） 1、硬币厚度、降水量、手指宽度等，通常用“毫米”作单位。 （如：①一枚硬币的厚度约为1毫米；②秋季本市降水量为139毫米； ③食指宽度约为8毫米；······） 2、身高、粉笔、铅笔长度等，通常用“厘米”作单位。 （如：①小丽身高134厘米；②粉笔的长度为7厘米；······） 3、大树、书桌高度等，通常用“分米”作单位。 （如：①大树高约70分米；②书桌高约6分米；······） 4、操场一圈、黑板长度等，通常用“米”作单位。 （如：①操场一圈是300米；②黑板长度约为4米；······） 5、两地间距离、交通工具速度等，通常用“千米（公里）”作单位。 （如：①叶镇到灵山还有54千米（公里）； ②飞机每小时飞行800千米；③珠穆朗玛峰高约8千米；······） 用于测量物体重量的单位， 我们把它叫做“质量单位”。 克 千克 吨 1000克=1千克 1000千克=1吨 1、一个苹果、一枚硬币等的重量，通常用“克”作单位。 （如：①一个苹果重120克；②一枚硬币约重6克；······） 2、小朋友体重、小型动物体重等，通常用“千克”作单位。 （如：①小诗体重是32千克；②一只鸡约重3千克； ③熊猫体重约为70千克；······） 3、大型动物体重、大型交通工具重量、载重量，通常用“吨”作单位。 （如：①大象体重约为4吨；②鲸鱼体重约为125吨； ③一架飞机重约300吨；④卡车载重量约为8吨；······） 填空： 1. 常见的长度单位有 、 、 、 、 _____ 。 2. 常见的重量单位有 、 、 。 3. 小丽家离公园5000米，合 千米。 4.