第一章静力学基本与受力(第二版).ppt

6．固定端约束 物体的一端完全固定在另一物体上，构件既不能移动也不能转动，这种约束称为固定端约束或插入端约束 FAx FAz FAy MAx MAy MAz 平面问题 　　确定物体受了几个力，每个力的作用位置和力的作用方向，这种分析过程称为物体的受力分析。 作用在物体上的力可分为两类： 一类是主动力，例如：重力、风力、气体压力等。 另一类是约束力，即被动力。 　　为了清晰地表示物体的受力情况，把需要研究的物体从周围的物体中分离出来，单独画出它的简图，这个步骤叫做取研究对象或取分离体。 　　把施力物体对研究对象的作用力全部画出来，这种表示物体受力的简明图形，称为受力图。 1.4 物体的受力分析 例1：用力F 拉动碾子以压平路面，重为P 的碾子受到一石块的阻碍，如图。不计摩擦。试画出碾子的受力图。 解：（1）取碾子为研究对象（即取分离体），并单独画出其简图。 （2）画主动力。 （3）画约束力。 P F FNA FNB FNA，FNB。 重力P，拉力F。 例2: 重W的球O置于墙和板AB间，BC为绳索。画球O及板AB的受力图。 例：屋架如图所示。A处为固定铰链支座，B处为滚动 支座。已知屋架自重P，在屋架的AC边上承受了垂直于它 的均匀分布的风力q（N/m）。试画出屋架的受力图。 FAy FNB FAx 例：多跨梁ABC由ADB、BC两个简单的梁组合而成，受集中力F及均布载荷q 作用，试画出整体及梁ADB、BC段的受力图。 例：如图所示，水平梁AB用斜杆CD支撑，A，C，D三处均为光滑铰链连接。均质梁重P1，其上放置一重为P2的电动机。如不计杆CD的自重，试分别画出杆CD和梁AB（包括电动机）的受力图。 例：如图所示的三铰拱桥，由左、右两拱铰接而成。不计自重及摩擦，在拱AC上作用有载荷F。试画出拱AC和CB的受力图。 例：如图所示，梯子的两部分AB和AC在点 A 铰接，又在D，E两点用水平绳子连接。梯子放在光滑水平面上，若其自重不计，但在AB的中点H处作用一铅直载荷F。试分别画出绳子DE和梯子的AB，AC部分以及整个系统的受力图 。 例：圆盘重P，杆AB、杆BC重量不计。画出圆盘、杆AB、杆BC的受力图。 画出圆盘的受力图 C FB′ FC FR1 FA FB FAD FDA FCx FCy FDA FEDx FEDy FCx FCy FAx FAy FBx FBy FEx FEy FH F1 F1 F2 P A E FAD FAx FAy FNA F2 FEx FEy FEDx FEDy 画受力图主要步骤为： ①选研究对象； ②取分离体； ③画上主动力； ④根据约束性质画出约束反力。 关键。且应注意标注恰当的符号 画受力图是对物体进行受力分析的第一步，也是最重要的一步。 画受力图时必须清楚： 研究对象是什么？ 将研究对象分离出来需要解除哪些约束？ 约束限制研究对象的什么运动？ 如何正确画出所解除约束处的反力？ 画受力图应注意的问题 1、确定研究对象，明确施与受的关系 2、根据约束的性质画约束反力，不能想当然，并标 注恰当的符号 3、注意内力与外力、作用力与反作用力之间的关系、 整体与局部要相吻合 4、尺规作图！！！ 5、受力图上不能再带约束。 即受力图一定要画在分离体上。 6、正确判断二力构件,正确应用三力平衡汇交定理 画构件及整体受力图 第一章 静力学基本概念与受力分析 结 束 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * 理论力学 * 静 力 学 　 将作用在物体上的一个力系用另一个与它等效的力系来代替，称为力系的等效替换。 引 言 静力学： 研究物体在力系作用下的平衡规律的科学。 在静力学中，我们将研究以下三个问题： 1．物体的受力分析 分析物体共受几个力，以及每个力的作用位置和方向。 2．力系的等效与简化 　　如果用一个简单力系等效地替换一个复杂力系，则称为力系的简化。 3．建立各种力系的平衡条件 研究作用在物体上的各种力系所需满足的平衡条件。 * 理论力学 * 第一章 静力学基本概念与受力分析 第一章 静力学基本概念与受力分析 §1.2 静力学公理 §1.1 静力学基本概