导师参与研究生思想政治教育机制探究.pdfVIP

毒攻曹雪~.A..写当「 导师参与研究生思想政传教育机创探究 到、耀R生周奏君 (湖北工业大学马克思主义学院， 湖北武汉 430068) 【摘 要】近些年，我国研究生教育得到了长足发展，研究生数量有了大幅增长，由于各方面 的原因，导师往往注重了研究生学术能力的培养而忽视或弱化参与研究生思想政治教育 的现象普遍存在。导师参与研究生思想政治教育不仅必要而且可能应从优化导师选聘机 制，注重以德为先z 保障师生沟通机制，注重收到实效;建立协同育人机制，注重强化合力; 完善导师考桔机制，注重正面激励等方面入手，以充分发捍导师在研究生思想政治教育中 的主导地位，不断提高研究生思想政治教育的有效性。 【关键词】导师:研究生思想政治教育;参与;主导;机制 【中圄分类号】 G641 【文献标志码】A 【文章编号】1003一0166(201 日11-0077-03 doi: 10.3969/j .issn.1 003-0166.2015.11.017 近年来，随着高等教育的大众化，研究生教育也 育的的主导者，基于此笔者拟对导师参与研究生思 得到了快速发展，无论是在研究生数量上，还是在培 想政治教育的机制做些研究，以求教于诸位同仁。 养质量上均有了显著提高。但由于各方面的原因，研 究生导师注重了研究生学术上的指导，往往忽略了 1 导师参与研究室思想政治棋高的胁要性和可 对研究生思想和行为的指导 导致研究生思想政治 售剧全 教育效果不佳。这种状况的出现显然不利于研究生 的培养和教育，致使少部分研究生出现思想政治素 由于研究生的特点，年龄一般较大，思想上较成 质低下，道德败坏，法治意识谈薄，影响着国家高素 熟，很多研究生结婚生子，有的还在上班，致使研究 质创新型人才的培养质量这一重大问题。2010 年 11 生管理一般较为松散，对研究生进行系统的思想政 月教育部下发的《关于进一步加强和改进研究生思 治教育较为困难。针对这-现状，国家陆续出台的相 想政治教育的若干意见》指出，导师对研究生进行思 关文件对研究生导师提出了教书和育人的双重职 政教育负有首要责任;2013 年 3 月，国家各部委联 责，导师除了传统上的对研究生进行学术指导外，还 合出台了《关于深化研究生教育改革的意见~，明确 是研究生教育的首要责任人 要做研究生思想上的 指出，要不断提升导师的指导能力，健全以导师为第 引领者，做研究生生活上的关心者，做研究生心理上 一责任人的责权机制，发挥导师对研究生思想品德、 的沟通者，做研究生事业的铺路者。因此，导师参 科学伦理的示范和教育作用flJ 。由于研究生导师在研 与研究生思想政治教育十分重要，也十分必要。 究生培养环节中具有十分重要的地位，是研究生教 综观国内高校研究生培养情况，大多数没有设 作者简介:孙耀胜 湖北工业大学马克思主义学院教授，法学博士，硕士生导师，研究方向:大学生思想 政治教育