小学高年级学生休闲参与、休闲阻碍与休闲满意度的关系.pdfVIP

Vo l. 32 No.4 第 32 卷第4 期 沈阳体育学院学报 2013 年8 月 Joumal of Shenyang Sport University Aug.2013 4体育人文社会学 小学高年级学生休闲参与、休闲阻碍与休闲满意度的关系 张晓秋l ，易芳2 (1.哈尔滨工业大学体育部，山东威海 264209 ;2. 广西师范大学体育学院，广西桂林 541∞4) 摘 要:通过问卷调查法，了解小学高年级学生休闲参与、休闲阻碍与休闲满意度的现状及其间的关系，并探讨学生 的社会经济背景变量对其休闲参与、休闲阻碍与休闲满意度的影响。经相关统计分析后发现:小学高年级学生在 娱乐型、社交型休闲活动的参与频率最高;在外在资源、设施与环境方面的休闲阻碍最高;而在放松、 教育方面的休闲满意度最高。学生的休闲参与、休闲阻碍和休闲满意度会因个人社会经济背景变量的不同而有 所差异。最后经典型相关分析发现:①学生的六种休闲参与类型和休闲阻碍的九个方面间皆具有显著相关性，休闲 阻碍越高者，则在休闲参与频率上越低。②学生的六种休闲参与类型和休闲满意度的六个方面间皆具有显著相关 性，休闲参与频率越低者，则感受到的休闲满意度越低。 关键词:休闲参与;休闲阻碍;休闲满意度 中图分类号:G804.85 文献标识码:A 文章编号: 1004 - 0560 ( 2013) 04 - 0069 - 06 Relationships Among Leisure Participation I Leisure Constrain and Leisure Satisfaction of Junior Students of Elementary Schools l 2 ZHANG Xiaoqiu ,YI Fang (1 Sports Department of Harbin Institute of Technology , Weihai 264209 , Shandong , China; 2. Institute of PhysicaI Education , Guangxi Normal University , Guilin 541004 , Guangxi , China) Abstract: Th巳 purpose of 由is study was to realize the situation of leisure participation ,leisure constrain and leisure satisfac- tion of fifth and sixth graders ,and explore the relationship among leisure participation ,leisure cons位ain and leisure satisfac- tion. Data obtained were analyzed through descriptive statistics ,and one-way ANOVA and canonical correlation analysis. 刀le m司jor fmdings were sU llill1arized as foIIows: the most popular leisure activity which students often participated were entertaining activities