第一讲信息检索原理.ppt

* 又称为检索点、检索入口或检索标识 * 分类途径有利于从学科体系的角度获得较系统的文献，即具有族性检索功能。当用户所需信息范围较宽或比较复杂时，主要应采用分类检索途径。 利用分类途径检索时，首先要明确课题的学科属性、分类等级，获得相应的分类号，然后逐类查找。 要求检索者对所用的分类体系有一定的了解 * 利用序号途径，需对序号的编码规则和排检方法有一定的了解；往往可以从序号判断文献的种类，出版的年份等等 * 要完成一个课题的检索，需要一个过程，分若干步骤执行，检索步骤的科学安排称作检索策略，它是为实现检索目标而制定的全盘计划可方案。在计算机检索中，因为实现的是人与机器的交互，解决的可能是一个较复杂、精细的问题，因此要更认真考虑检索策略的问题。 * * 首先必须对各种检索工具所覆盖的学科范围有清楚的了解，然后从文献的类型、文种、出版的时间等方面来考虑选用哪种检索工具最合适。考虑以上因素外，还需考虑文献在本地区的收藏情况、检索工具的索引是否适合本课题检索的要求 但是联机数据库的信息大多是六、七十年代以来收录的，而光盘数据库大多数从89年收录的，若需要较久远的信息，还需要用手检。如检索要承担费用，则可对相就的手检工具进行预检，以做到心中有数。 * 在手检索系统中，每次检索只能从一个检索点出发，而且只能从其中的一个属性值，例如利用主题检索，只能从某个概念出发（或参照其它一些说明），检索范围比较宽。 计算机检索系统适应多点检索、多属性值的检索，对课题所的方方面面，对包含的多种概念或多各限定都可以作出相应的处理，检索一次完成，检索结果的精度较高。 检索需要制定一种可执行的方案，即检索式。检索式是检索策略的表述，它能将各检索单元（其中最多的是表达主题内容的检索词）之间的逻辑关系、位置关系等用检索系统规定的各种组配符（也称算符）连接起来，成为计算机可识别和执行的命令形式。 * * * 提取检索词时，肯定是使用数据库所使用语言，因此，在使用外文数据库时，首先要先将检索词翻译成准确的外文。 提取检索词时，从给定的课题名称及描述语句出发，经过切分、删除、替换、增加、组合等步骤，提取出检索词， * 在用户给的课题描述语句中，往往有不具有检索意义的虚词及其他关键词，必须删除不需要的词，将语句转换成为关键词的集合。 * 补充还原词组 许多名词是经由词组缩略而成，因些，可以采用与缩略相反的操作－－补充还原，导出一个词的来源词组 ，并将来源词组作为原词的同义词，补充进检索式。 模拟计算机＝模拟计算机+“模拟系统*计算机” 补充同义词或相关词 在英语中，一些词有英美的不同拼写，而一些术语又有首字母缩写，在提取检索词，一定要考虑到各种同义词、相关词及同族词 增加限义词 一词多义是一个普遍现象，例如，“线路”，即可是电子线路，又可是交通线路，为避免一词多义而导致的误检，应增加限义词，其方法有两种：用逻辑乘增加限定词；用逻辑非排除异义词。 * 为提高检索效果，大多数计算机检索都可以使用限定字段的检索方法。 * 在选择好检索字段，确定了检索词后，利用系统规定的检索算符将检索词组配起来，才能准确地表达检索意图。 * * * 信息意识是前提，掌握准确和完整的信息是明智决策的基础，能够主动地、有意识地去获取信息。 信息能力是保证，从各种信息资源中收集所需信息并对使之有序化的能力。包括选择检索工具、制订检索策略、掌握检索技巧，并收集到的信息进行加工、整理。 信息道德是准则。 信息素质的作用 第一层次：可以较快了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。 第二层次：继承和借鉴他人的成果，避免重复、少走弯路。可提高效率，节省科研人员的时间，减少人力或投资方面的费用。 一般科研人员在进行一项研究，查找文献所需时间约占科研总时间的40%至50%，所以掌握文献检索方法可大大节省时间，提高效率，避免浪费。 第三层次：建立跟自己密切相关的行业动态信息的获取渠道，随时收集与掌握相关信息，并作出调整。 1．具有主动的信息意识；能够根据自己的学习、生活、工作等需要搜集整理必要的信息，去发现信息，如利用图书馆、网络等等。 2．运用信息工具的能力；掌握图书资料的检索方法、常用检索工具的使用、计算机信息处理软件的灵活使用。 3．培养处理信息的能力，包括检索、筛选、鉴别、使用、表达和输出信息的能力。 4、具有新型的协作意识和现代观念，通过网络， 大大扩展协作的范围，面向世界，在高起点上进行工作与生活。 * 包括教材第一章、第二章内容 * 见书1-4页。 信息是当代使用频率很高的一个词汇，不同的学者从不同的角度诠释信息，目前至少有100余种定义。 * 知识反映文献的信息内容。 载体是文献的外部形式，它是知识的包装或运载方式，是通过记录形成的物质实体。 记录是信息的一种人工编码，