第一章数字化医疗仪器导论.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 10医电《数字化医疗仪器》课程做中学项目化教学安排表 周次 日期 节次 课程 批次 地点 带教老师 1 9.3 周一 5~6 数字化医疗仪器 1、2 708 乐建威 7~8 9.5 周三 1~2 数字化医疗仪器 1、2 412 乐建威 3~4 （单元1调研布置，实训介绍） 乐建威 王艳 9.6 周四 1~2 数字化医疗仪器 （单元2－任务1、2） 1 708 徐信雯 3~4 5~6 2 708 范婵娇 7~8 2 9.11 周二 1~2 数字化医疗仪器 1、2 708 乐建威 3~4 （单元2-任务1、2验收） 708 乐建威 王艳 9.12 周三 1~2 （单元3-任务1、2） 1 708 徐信雯 3~4 9.13 周四 1~2 （单元3－任务1、2） 2 708 范婵娇 3~4 5~6 数字化医疗仪器 1、2 708 乐建威 7~8 （单元3-任务1、2验收） 乐建威 王艳 3 9.18 周二 1~2 （单元3－任务3、4） 1 708 徐信雯 3~4 9.19 周三 1~2 （单元3－任务3、4） 2 708 范婵娇 7~8 9.20 周四 1~2 数字化医疗仪器 （单元3－任务3、4验收） 1、2 708 乐建威 3~4 乐建威 王艳 5~6 数字化医疗仪器 （单元4－任务1、2） 1 708 徐信雯 7~8 4 9.25 周二 1~2 数字化医疗仪器 （单元4－任务1、2） 2 708 范婵娇 3~4 9.26 周三 1~2 数字化医疗仪器 1、2 412 乐建威 3~4 （单元4－任务1、2验收） 乐建威 王艳 9.27 周四 1~2 数字化医疗仪器 （单元4－任务3） 1 708 徐信雯 3~4 2 范婵娇 5~6 数字化医疗仪器 （单元4－任务4、5） 1 708 徐信雯 7~8 10医电《数字化医疗仪器》课程做中学项目化教学安排表 6 10.9 周二 1~2 数字化医疗仪器 （单元4－任务4、5） 2 708 范婵娇 3~4 10.10 周三 1~2 数字化医疗仪器（单元4－任务3-5验收） 1 412 乐建威 3~4 2 乐建威 王艳 10.11 周四 1~2 （单元5－任务1、2） 1 708 徐信雯 3~4 5~6 2 708 范婵娇 7~8 7 10.16 周二 1~2 数字化医疗仪器 （单元5－任务1、2验收） 1、2 708 乐建威 3~4 乐建威 王艳 10.17 周三 1~2 数字化医疗仪器 （单元1调研报告汇报验收） 1、2 412 乐建威 3~4 乐建威 王艳 10.18 周四 1~2 数字化医疗仪器 （单元6－任务1） 1 708 王艳 徐信雯 3~4 5~6 2 708 王艳 范婵娇 7~8 8 10.23 周二 1~2 数字化医疗仪器 （单元6－任务2） 1 708 王艳 徐信雯 3~4 10.24 周三 5~6 2 708 王艳 范婵娇 7~8 10.27 周四 1~2 数字化医疗仪器 （单元6－任务1、2验收） 1、2 708 乐建威 3~4 乐建威 王艳 5~6 复习 1、2 708 乐建威 7~8 10医电《数字化医疗仪器》课程做中学项目化教学安排表 教学要求： 1、本课程教学包含了理论教学和项目化做中学改革内容；内容并涵盖了全部《医用电子仪器修理工》（三级工）医学仪器微机应用的MCS－51单片机实践技能考试培训部份和部份理论题。 2、学生实训2人一组，平时成绩注重检查出勤、学习态度、操作技能、项目汇报和实训报告等综合计算。 注： 单元实训任务验收： （1）验收上周或以前做过的单元任务，以提问请同学小结回答为主； （2）本周或当堂做的单元任务，还可以对照程序线路和演示内容提问。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二.个人PC仪器系统及VXI总线仪器系统 个人PC仪器是在数字化仪器的基础上，伴随着个人计算机(PC)登上电子测量的舞台而创造出的一种崭新的仪器品种。 而原数字化仪器所需的键盘、显示器以及存储器等 均借助于PC机的资源，就构成了个人PC仪器(又称 PC仪器或仪器卡)。 它是将原数字化仪器中的测量部分配以相应的 接口电路制成各种仪器卡