第一章数字化医疗仪器导论.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 10医电《数字化医疗仪器》课程做中学项目化教学安排表 周次 日期 节次 课程 批次 地点 带教老师 1 9.3 周一 5~6 数字化医疗仪器 1、2 708 乐建威 7~8 9.5 周三 1~2 数字化医疗仪器 1、2 412 乐建威 3~4 (单元1调研布置,实训介绍) 乐建威 王艳 9.6 周四 1~2 数字化医疗仪器 (单元2-任务1、2) 1 708 徐信雯 3~4 5~6 2 708 范婵娇 7~8 2 9.11 周二 1~2 数字化医疗仪器 1、2 708 乐建威 3~4 (单元2-任务1、2验收) 708 乐建威 王艳 9.12 周三 1~2 (单元3-任务1、2) 1 708 徐信雯 3~4 9.13 周四 1~2 (单元3-任务1、2) 2 708 范婵娇 3~4 5~6 数字化医疗仪器 1、2 708 乐建威 7~8 (单元3-任务1、2验收) 乐建威 王艳 3 9.18 周二 1~2 (单元3-任务3、4) 1 708 徐信雯 3~4 9.19 周三 1~2 (单元3-任务3、4) 2 708 范婵娇 7~8 9.20 周四 1~2 数字化医疗仪器 (单元3-任务3、4验收) 1、2 708 乐建威 3~4 乐建威 王艳 5~6 数字化医疗仪器 (单元4-任务1、2) 1 708 徐信雯 7~8 4 9.25 周二 1~2 数字化医疗仪器 (单元4-任务1、2) 2 708 范婵娇 3~4 9.26 周三 1~2 数字化医疗仪器 1、2 412 乐建威 3~4 (单元4-任务1、2验收) 乐建威 王艳 9.27 周四 1~2 数字化医疗仪器 (单元4-任务3) 1 708 徐信雯 3~4 2 范婵娇 5~6 数字化医疗仪器 (单元4-任务4、5) 1 708 徐信雯 7~8 10医电《数字化医疗仪器》课程做中学项目化教学安排表 6 10.9 周二 1~2 数字化医疗仪器 (单元4-任务4、5) 2 708 范婵娇 3~4 10.10 周三 1~2 数字化医疗仪器 (单元4-任务3-5验收) 1 412 乐建威 3~4 2 乐建威 王艳 10.11 周四 1~2 (单元5-任务1、2) 1 708 徐信雯 3~4 5~6 2 708 范婵娇 7~8 7 10.16 周二 1~2 数字化医疗仪器 (单元5-任务1、2验收) 1、2 708 乐建威 3~4 乐建威 王艳 10.17 周三 1~2 数字化医疗仪器 (单元1调研报告汇报验收) 1、2 412 乐建威 3~4 乐建威 王艳 10.18 周四 1~2 数字化医疗仪器 (单元6-任务1) 1 708 王艳 徐信雯 3~4 5~6 2 708 王艳 范婵娇 7~8 8 10.23 周二 1~2 数字化医疗仪器 (单元6-任务2) 1 708 王艳 徐信雯 3~4 10.24 周三 5~6 2 708 王艳 范婵娇 7~8 10.27 周四 1~2 数字化医疗仪器 (单元6-任务1、2验收) 1、2 708 乐建威 3~4 乐建威 王艳 5~6 复习 1、2 708 乐建威 7~8 10医电《数字化医疗仪器》课程做中学项目化教学安排表 教学要求: 1、本课程教学包含了理论教学和项目化做中学改革内容;内容并涵盖了全部《医用电子仪器修理工》(三级工)医学仪器微机应用的MCS-51单片机实践技能考试培训部份和部份理论题。 2、学生实训2人一组,平时成绩注重检查出勤、学习态度、操作技能、项目汇报和实训报告等综合计算。 注: 单元实训任务验收: (1)验收上周或以前做过的单元任务,以提问请同学小结回答为主; (2)本周或当堂做的单元任务,还可以对照程序线路和演示内容提问。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二.个人PC仪器系统及VXI总线仪器系统 个人PC仪器是在数字化仪器的基础上,伴随着个人计算机(PC)登上电子测量的舞台而创造出的一种崭新的仪器品种。 而原数字化仪器所需的键盘、显示器以及存储器等 均借助于PC机的资源,就构成了个人PC仪器(又称 PC仪器或仪器卡)。 它是将原数字化仪器中的测量部分配以相应的 接口电路制成各种仪器卡

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