第一章学前儿童文学介绍.ppt

2、作品取材广泛 取材于道德教育和社会现象 如安徒生的《卖火柴的小女孩》、 契科夫的《渴睡》、 都德的《最后一课》 3、体裁不断丰富 儿童诗、童话、寓言、儿童小说、儿童散文、科幻小说等体裁不断涌现，并沿袭至今。 4、儿童文学理论正逐步形成 （四）第二个繁荣期：二十世纪 1952年，成立了“国际少年儿童书籍会”（简称HBBY），1954年IBBY在苏黎世设立而来以童话大师安徒生的名字命名的国际性儿童文学奖，每两年评选一次。 进入二十世纪最后二十几年及二十一世纪初，日本的儿童文学引领了世界儿童文学的发展潮流。 中国儿童文学的产生和发展 （一）萌生 中国儿童文学孕育于民间口头创作的摇篮之中。神话、传说是最原始的民间口头创作形式，为我国儿童文学提供了丰富的原始资料。 《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》等 （二）中国现代儿童文学 中国儿童文学产生于五四时期。 （三）、中国当代儿童文学 1、建国十七年间的儿童文学 百家争艳 2、文化大革命十年 3、新时期的儿童文学 显著特征：传统的文艺形式与现代化的传媒手段相结合，使得各种形式和内容的儿童文学作品得以广泛流传；儿童文学的体裁、题材、形式、风格及表现形式也是多样化。 《小熊温尼》 《哈利波特》 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * （一）史前期：十八世纪以前的儿童文学 没有专属于儿童的文学，主要是一些具有较浓文学气息的训诫书、知识书以及一些贴近儿童审美情趣的民间口头创作和成人文学。 印度寓言《五卷书》 被认为是儿童喜爱的最早读物，源于民间口头创作，是为宫廷孩子阅读而采编的。 《朋友的决裂》 《朋友的获得》 《乌鸦和猫头鹰从事于和平与战争》 《已经得到的东西的丧失》 《不思而行》 《伊索寓言》 《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集 。 烧炭人与漂布人 　　烧炭人在一所房子里经营，看见有一个漂布商搬迁到他的旁边来住时，满怀高兴地走上去劝他与自己同住，并解释说这样彼此更亲密，更方便，还更省钱。漂布商却回答说：“也许你说的是真话，但完全不可能办到，因为凡我所漂白的，都将被你弄黑。” 　　这故事说明，不同类的人很难相处。 风与太阳 　　　北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。 　　这故事说明，劝说往往比强迫更为有效。 恋爱的狮子与农夫 　　狮子爱上了农夫的女儿，向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自己的女儿很适合，但狮子必须先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地接受了农夫的要求。从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。狮子再来时，农夫就用棍子打它，把它绑起来。 　　这故事说明，有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。 瞎子和小野兽 　　一个瞎子精于用手触摸各种动物，什么动物只要他一摸，便能分辨出来。有个人带来一条小狼，请他摸一摸，说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说：“这是一条狐狸，还是一条狼，我不大清楚。不过有一点我却十分明白，让这种动物进羊栏总是不安全的。” 　　这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。 一只眼睛的鹿 　　有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候，自言自语