患者参与模式在产妇护理中对其认知功能和母婴结局的影响分析.pdfVIP

护理研究 患者参与模式在产妇护理中 对其认知功能和母婴结局的影响分析 张丽 黑龙江省齐齐哈尔市第一医院妇产科，黑龙江齐齐哈尔161000 6月1日之间我院收治的足月产妇共有104例，随机对患者进行分组，实验组和对照组，分别采用患者参与模式护理和常规护 理，对比两组患者的认知功能、临床指标以及新生儿的Apgar评分，并进行分析。结果：两组总产程、产后出血量、心理认知的 水平、生理认知水平、分娩态度比较均具有统计学意义。结论：对于孕妇的住院护理，应该首选患者参与模式的护理方法，其对 孕妇有着提升认知功能、减少术中缺血量，使分娩过程更加顺利，值得在临床推广。 【关键词】患者参与模式；认知功能；母婴结局 患者参与模式是鼓励和强调产妇及其家属在住院、分娩的时 产妇可以正常分娩；产妇及其家属对人组研究表示赞同，且签署同 候能够很好的发挥主观能动性以及高效率的分娩方式f1。这一模 意书。 式加强了医患之间的沟通．并且能够很好地改善和加强医患关系， 排除标准：产妇头盆部对称，且胎儿畸形和胎位异常状态；产 解除了患者在住院期间产生的不安、彷徨及焦虑等负面情绪。本 妇伴有严重的免疫系统障碍以及凝m功能异常；产妇及其家属对 研究对象为我院收治的足月产妇共104例，随机对患者进行分组，此研究表示反对，拒绝签署同意书。 即实验组和对照组，分别采用患者参与模式护理和常规护理，对比 1．3方法 两组患者的认知功能、临床指标以及新生儿的Apgar评分，并进行 对照组：给予常规的护理模式，定期进行产检及相关指导等。 分析。报道如下。 实验组：产前由护理人员和产妇进行分娩方面的沟通，主动帮 1资料与方法 助产妇熟悉产前知识和分娩过程中要注意的相关知识，这需要护 1．1 一般资料 理人员具有良好的态度，用良好的交流方式回答产妇及其家属的 选择2014年6月1日至2015年6月1日之间我院收治的足疑问，让产妇摆脱焦虑、紧张等负面心理状态，同时使其保持良好 的心态。护理人员仔细地向产妇讲解在分娩过程中需要注意的问 月产妇共104例，年龄23～40岁．平均年龄(31．26±7．59)岁。研 究采用随机数字表法．将人组对象随机分为实验组和x,tN组．实验题。使其提前做好相应的思想准备，在分娩过程中，要多鼓励产妇， 组52例，平均年龄(31．86±7．03)岁，平均孕周(36．54±3．16)周；保障胎儿的安全，使分娩过程顺利进行。 1．4统计学方法 对照组52例，平均年龄(32．03±7．41)岁．平均孕周(36．96± 3．27)周．实验组和对照组产妇在年龄、孕周等资料上差别不显著 采用SPsS20．0统计学软件，两组产妇的认知功能、出血量及 (Po．05)，具有可比性。本研究经我院医学伦理委员会审批同新生儿的健康状况采用(j_-L-s)表示，组间比较采用t检验。计数资 意，同意进行该研究。 料采取Y2检验，取P0．05有统计学意义。 1．2患者入组与排除标准 2结果 人组标准。：两组人选产妇均无妊娠合并症；两组产妇精神状 产后出血量和产程比较详见表1．认知功能比较详见表2，分 态良好，可以积极配合T作人员；经过妇科检测和超声检查均证实娩新生儿的健康情况比较详见表3。 表1两组产后2小时后出血量和产程的对比情况(j±s) 表2两组认知功能等相关指标的对比(j±s) 3讨论 在临床护理工作中，护理人员一般都遵循“以患者为中心”的 服务宗旨，为患者住院期间提供全方位的护理。妊娠分娩属于一 种具有刺激性且对患者生理、心理有着很大影响的过程。在分娩