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我国大学生对互联网金融的认知及参与情况探究①--基于516份调查问卷.pdf
金融视线 Finance
我国大学生对互联网金融的认知及参与情况探究①
——基于516份调查问卷
金陵科技学院商学院 孟璐 徐思佳 刘亿秋 徐红 王茹
摘 要:本文基于516份问卷,分析了我国大学生对互联网金融的认知及参与情况。在认知方面,大学生对互联网金融的认知程度较低,
普遍认同互联网金融产品存在缺陷,虽然对互联网金融发展的前景迟疑,但大多数大学生仍抱有较大信心;在互联网参与方面,网络支
付是大学生接触最多的互联网金融方式,部分大学生流动性管理意识较好,但是对P2P网络借贷的认知少,普遍没有接触。调查结果表
明,在互联网金融快速发展,但又存在P2P网络借贷危机等负面因素的情况下,要改进教育方法、培养大学生的创业精神和能力、构建互
联网服务管理平台以适应互联网金融的发展。
关键词:大学生 互联网金融 认知 参与
中图分类号:F832 文献标识码:A 文章编号:2096-0298(2016)09(a)-061-02
互联网金融作为现代互联网技术与金融相互结合的产物,近 66.35% 。在互联网金融产品与传统金融产品的区别认知上,只有
几年来在我国得到快速发展。余额宝、支付宝、微信理财等互联网 23.07%的大学生认为二者的本质是相同的。在对互联网金融产品
金融概念已深入人心,P2P 网络借贷爆出的种种事件也在不断冲 的优势认知上,极少有人能做出较全面的选择。
击人们对发展互联网金融的态度,某些互联网金融借贷甚至将触 2.1.2 大学生普遍认同互联网金融产品存在缺陷
角悄悄伸向校园,扰乱正常的学习秩序。中国金融正处于变革中, 调查发现,互联网金融产品存在各种缺陷,这在大学生群体中
互联网金融暗流潜涌,势必推动中国的金融效率、交易结构,甚至 已形成共识。其中“账号、资金被盗风险”和“存在监管漏洞”是当前
整体金融架构发生深刻变化。在校大学生是未来金融服务的主要 互联网金融产品使用者最担心的问题,分别有86.54%和67.79%的
消费者,也将是未来金融发展的领航者,调查并分析他们对互联网 学生对其进行了选择。使用过支付宝、网银的学生中更是有99.23%
金融的认知与态度,对学校开展互联网金融教育和机构创新互联 的人认为“账号、资金被盗风险是互联网金融产品的最大缺陷”。
网金融产品都具有积极意义。 2.1.3 大多数大学生对互联网金融发展的前景迟疑,但仍抱有
较大信心
1 调研方法及抽样设计 虽然大学生对互联网金融的认知程度低,但对互联网金融的
为了有效获得大学生对互联网金融的认知与参与情况,本研 未来发展很有信心。调查显示,高达47.12%的大学生表明,虽然互
究设计了随机调查问卷,通过实地派发和网络调查的形式共获得 联网金融市场监管存在漏洞,但会在观望市场发展后参与;42.79%
516份有效问卷,其中实地派发600份,回收460份,有效问卷316份, 的大学生认为方便网购之余还能赚利息,有利于理财,非常支持。
网络问卷点击人数206人,有效问卷100份。 只有3.8%的大学生明确表示不信任互联网金融服务,不会参与互
由于实地派发主要发生在南京等地,因此,被调查的大学生 联网金融。
以江苏籍为主,在性别分布上,女生占60% ,男生占40% ;在年级分 2.2 大学生对互联网金融的参与情况
布上,大一学生占25% ,大二占33% ,大三占37,大四占5% ;专业分布 2.2.1 网络支付是大学生接触最多的互联网金融形态
上,受调查的大学生中经管类学生最多,占比44.7% 。这种样本结构 由于大学生的学业重,闲置资金
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