电与热课件介绍.ppt

某周六，小王同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。 可是……后就发现，小王刚看过电视…… 电流的热效应：电流通过导体时电能转化成热的现象 生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热 现象产生。 第四节 电与热 电暖器 水用管状电热器 热水器 饮水机 电熨斗 电烤箱 加热器 现象:电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？ 猜想： 与 电阻、电流、通电时间 有关 问题: 条件： 现象： 结论： 电流相同,通电时间相同 电阻大的U形管内液柱上升得快 电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。 1、电流通过导体产生的热量与电阻的关系 条件： 通电时间相同，电阻相同。 现象： 电流大的U形管内的液柱上升得快。 结论： 在通电时间相同、电阻相同时，通过的电流越大，产生的热量越多。 2、电流通过导体产生的热量与电流的关系 条件： 通过电流相同，电阻相同。 现象： 通电时间越长，液柱上升得越高。 结论： 在电阻相同、通过电流相同时，通电时间越长，产生热越多。 3、电流通过导体产生的热量与时间的关系 焦耳定律 Q = I 2 R t 热量 电流 电阻 时间 J A Ω S 公式： 意义： 单位： 焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳 (1818－1889) 1、某导体的电阻是2?，通过2A的电流时，1min产生多少焦耳的热量？ 解： 电流产生的热量为： Q=I2Rt=(2A)2×2?×60s=480J 答：共产生480J热量 2、一根60?的电阻丝接在36V的电源上, 在5min内共产生多少热量？ 解： 通过电阻丝的电流为： U I= __ R = 36V 60? =0.6A 电流产生的热量为： Q=I2Rt=(0.6A)2×60?×5×60s=6480J 答：共产生6480J热量 焦耳定律的理论推导 电流通过导体时，如果消耗电能全部转化为热，而没有同时转化为其他形式的能，那么，电流产生的热量Q就等于消耗的电能W。 即: Q = W = Pt = UIt = I2Rt=U2t/R 考考你： 电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝 热的发红，而导线却几乎不发热？ 原因：导线电阻远小于电炉丝电阻，产生的热量少。 1、把1个 “220V 500W”的电热水壶接在家庭电路中工作，通电5min产生多少热量？ 练习 解：电热水壶产生的热量 Q=Pt=500w×5×60s=1.5×105J 答：电热水壶产生的热量为1.5×105J。 2、如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V 60W”的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生热量（ ） A、电烙铁最多 B、电视机最多 C、电风扇最多 D、一样多 3、某电热器通过的电流为0.5安时，在时间ｔ内放出的热量为Q,如果通过它的电流增大为1.5安，在相同时间内放出的热量为（ ）　 A、 3Q Ｂ、9Q Ｃ、16Q Ｄ、12Q A Ｂ 1、什么叫电流的热效应 2、常见的电热器有哪些？ 3、电流通过导体产生的热量跟什么因素有关？ 4、焦耳定律的内容、表达式 小结 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *