人教版新目标初中英语七年级下Unit-10-I‘d-like-some-noodles.-Section-B2.ppt

1. 根据题目要求及所给的表格可知，本题要求我们读短文找出在英国及在中国人们在生日时所吃的有特殊意义的食物。 2. 在读短文时，同学们应紧扣这两个要求(一是在中国与英国的人们；二是有特殊意义的食物), 略读无关的信息, 对相关的信息进行认真阅读。 3. 从相关信息中找到我们所需的句子,并填写在空格处。 1. 先认真阅读每个题目的意思，弄清要求我们寻找什么信息。 2. 带着问题，再来读短文。在短文中认真寻找我们所需的信息，在有相关内容的地方，应多读几次认真理解，以找到想要找的信息。 比如：第二段第三、四两句是回答第一题的依据。第二段最后两句是回答第二题的依据；第三段第三句是回答第三题的依据；最后一段是回答第四题的依据。 3. 最后 ，再通读一遍，检查一下所找的答案是否正确。 3. Why do people never cut up birthday noodles in China? _________________________________ _________________________________ 4. Why do people eat special foods on their birthday? __________________________________________________________________ 1. around the world 意为“世界各地”。 他想环游世界。 He would like to take a trip_____ _______ ______. 2. The number of the candles is the person’s age. 蜡烛的数量是这个人的岁数。 the number of 意为“……的数目”，当其作主语时，谓语动词应用单数形式。 我们班里学生的数目是四十人。 The number of the students in our class____ forty. 2) come true 表示愿望、梦想等的“实现”或“成为现实”。例如： Make a wish, and it can really______ _______. 许个愿，它一定会实现的。 Keep on working and your dream will ______ ______不断干下去，你的梦想会实现的。 5. lucky 形容词， 意为“幸运的”；而 luck 是名词，意为“运气”。 她真是一个幸运的女孩。 She’s really a ______ girl. 鸡蛋是生命和好运的象征。 Eggs are a symbol of life and good ______ . 6. different 是形容词，意为“不同的”。 他们两个在不同的班级。 They’re in ______ classes. 【拓展】 _________ 是副词，意为“不同地” 他们的想法不同。 They think__________ . luck, lucky, different, differently, answer, will, idea 1. The _____ of the old man is eighty. 2. What’s your _______ to this question? 3. They think it can bring good _____ to them. 4. The boy doesn’t get hurt (受伤). He’s really ______. 5. If it’s sunny tomorrow. We _____ go boating. 6. The two boys have ________ hobbies (爱好). 7. It’s a good _____ to make a snowman in the snow. A: We have meat, beef, ________ dumplings. B: _____ there _____ vegetables in the mutton dumplings? A: Yes. ______ _____ some cabbage. B: OK. I’d like twenty mutton dumplings, please. * Read the passage. Judge Yes (Y) or No (N) of the s