第三单元-第3课-制定发展措施案例.ppt

制定措施的思路： 1.明确“近细远粗”的思路 2. 三个方面”的思路（ 对“三个方面”的思路（一是为近期目标的实 现服务; 二是为第二阶段的发展做铺垫; 三是为 长远目标的实现打基础） 3.找准“弥补差距” 的思路。 小惠制定措施包含哪两个阶段？每个阶段的措施有何不同？相互有怎样的关系？ （1）在小惠制定的发展措施中我们还可以看出，小惠的措施包含在校期间和毕业后两个阶段，在校期间的措施要比毕业后的措施更加具体，更加细致。这体现了我们制定措施时第一个思路：“近细远粗”。 实现近期或第一阶段的目标的措施要更具体，第二阶段之后的发展措施，则可以“模糊”一些。之所以要“近细”，是因为第一阶段目标是最重要的阶段目标，因而第一阶段的措施也是职业生涯发展措施中最重要的措施。后几个阶段的发展措施，可能因为本人和环境等各项因素发生变化而改变和调整，而第一阶段目标的措施，则是马上就要执行的措施，应该可操作、有指标、易量化。 第一阶段：在校期间 措施细致、具体 第二阶段：毕业后当助理会计 措施较粗、模糊 长远目标 会计师 做铺垫 打基础 （2）小惠制定的在校期间的措施是毕业后阶段措施和最终目标实现的基础。在校期间是小惠职业生涯规划的第一阶段，这一阶段的发展措施要针对三个方面：一是为近期目标的实现服务; 二是为第二阶段的发展做铺垫; 三是为长远目标的实现打基础。这是制定发展措施时要考虑的第二个思路。 （3）“弥补差距”思路 制定第一阶段，即在校期间的措施对于落实发展目标至关重要。因此，我们在制定第一阶段措施的时候，不仅要以全面提升自身素质为目的，更要强调弥补自身条件与目标实现之间的差距。这些差距主要有哪些呢？ 现有职业能力与职业要求之间的差距； 现有知识、技能水准与职业资格标准之间的差距； 现有学历与岗位需求之间的差距； 个人职业素养与职业要求之间的差距等。 同学们是学什么专业的，根据专业特点和今后自己的职业目标，找一找自己的差距，应该怎样弥补这些差距？ 针对这些差距来制定措施，应当成为第一阶段措施制定的主要依据。 三、落实制定的发展措施要有计划 阅读第三部分“落实近期目标的措施要有计划”的内容，思考下列问题： （1）编写计划有何作用？ （2）个人计划有哪几种类型，相互有何关系？ （3）编写计划的方法有哪些？ 三、落实近期目标的措施要有计划 每年 每月 每周 每日 执行计划 编写计划的作用：落实发展措施，实现发展目标，约束自己行为。 个人计划的类型：在校计划，年度计划，月计划，周计划和日计划。在校计划和年计划是月、周、日计划的基础，月、周、日计划是在校计划和年计划的细化。。 编写计划的方法：在校计划和年计划可概括，月、周和日计划要详细；制定个人计划要以学校的教学计划和工作安排为基础进行编排，还要根据实际变化的情况及时进行调整；计划的内容应按轻重缓急进行排序；日计划是其它计划的基础，定好日计划和执行好日计划，就会养成了每天安排自己的工作的习惯，才能一步一个脚印，更快、更好地获得职业生涯的成功。 实现近期目标的具体计划： 第一，瞄准目标，有效行动。 第一，瞄准时机，有效行动。 第三，灵活机动，迂回前进。 第四，管理时间，有效利用。 《成功没有偶然》 小蓉为实现“做一名出色的营销员”的近期目标而制定的一份周密的在校计划， 想一想小蓉的在校计划涉及了哪些方面？ 这对小蓉近期目标的实现有何作用？小蓉的在校计划对你有何启发，你的在校计划有何打算？ 成功没有偶然 知识学习 能力提升 活动锻炼 社会实践 获得奖励 小蓉的 在校计划 Company Logo 回答问题： 看了小蓉的故事后，你受到什么启发？ 中职生第一学期的措施，都会涉及在校生活。这一阶段的目标和措施绝非仅为学习知识、学技术，还需要综合素质的全面提升。成功没有偶然，机会总是垂青有准备的人。为在校生活制订周密的计划，学会自我管理，是中职生的职业生涯规划的重要特点。 运用讨论：结合小蓉在校计划的五个方面制定一份自己的在校计划。 以小组为单位 每组派一名代表在班上交流自已的在校计划。 要求： 学生不但要讲清自己的在校计划是什么，而且说明如何去努力？ 目标构成 发展措施 措施的重要性 措施的要素和要领 （重点、难点） 措施要有计划选择 谢 谢！ * * 第三课 制定发展措施 目录 一、制定发展措施的重要性 二、措施的要素及制定的要领 三、落实发展措施要有计划 故事导入：曾经有一个人给自己立了一个目标，就是在有生之年赚100万元，但是他一无技术，二不勤奋，他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。 于是，他每隔两天都要到教堂去祈祷，而且他的祈祷词几