仁爱八年级英语上册unit3 topic2导学案.doc

? 仁爱八年级英语上册导学案? Unit3???Topic?2 What?sweet?music!? Section?A ?课型：??新授课????????????课时?3???执笔：???审核：????授课人：林娟????????授课时间??????????? ?导学案编号：???班级：????????学生姓名：??????????小组：? ?一?学习目标?? 1.?掌握64的单词，重点短语及句型以及复习?be?going?to?将来时结构 2. ?学习并使用有关音乐类型及乐器的词汇使表达语意连贯. ?3.?学习并初步感知不同种类表个人情感的感叹句 ? ??二?重难点预设??? 根据前后文补全对话 2. 模仿1a编制对话 ?三?知识链接(在文中找到以下知识点，在书上标出并批注在书本空白处。) 2) 感叹句? ?感叹句可分为以how,?what?引导的两种句型。? ?1.?how?+形容词/副词+主语+谓语动词+其他！?? ?e.g.?(1)?How?clever?you?are?!?你太聪明了！? (1)?How?important?happiness?is!__________________________? (2)?How?tall?the?building?looks!?__________________________? ?2.what+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语动词+其他?? ?e.g.?(1)?What?beautiful?stamps!?__________________________? (2)?What?a?tall?tree!________________________________ ?四?自主学习? 一) 预习教材63页?1a对话，当场画出下面4句型和11个短语 ?句型1 ?How?exciting! 句型2?听起来真优美！?________________?_______ 句型3 太棒了. ________________?_______ 句型4 那太遗憾了！__________________ 回答: 是的______ 二)Section?A课堂教学单词之后从中找出下列11个短语，在书上圈下来将其翻译下来。? (1) be going to???????????????????????? (2)爂o to a concert牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋 ?3)how _____________exciting 牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋?4)at the concert牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋?(5)sound beautiful牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋 (6) give the concert牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋?(7)at the hall牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋? (8) why not牋牋牋牋牋牋牋牋牋?(9)watch movies牋?牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋(10)what a pity牋牋牋牋??11)lend you CDS牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋 ?三）生齐读1a?的 四）生listen to 1a并完成1b部分? 五)让生操练1c, 六）当场巩固上面的11个短语和4个句型? 五???问题合作探究? 1.听力合作完成2部分 2. 总结感叹句有多少类型（参考?128-129?页） ?六??成果展示?? (1) 将去做某事???????????????????????? (2)?去听演唱会????????????????????? ?(3)多么令人激动呀?????????????????????????????(4)在演唱会上??????????????????????? (5)听起来很美???????????????????????? (6) 举办演唱会????????????????????????? (7)在大厅?????????????????????????? (8) 为什么不??????????????????? (9)看电影???????????????????????(10)多么遗憾呀????????? ?(11)借你CD片?????????????????????????? 七????快乐达标??(短语?) ?一)．单项选择。? ?（ ?）1