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流浪儿童救助保护过程中实施家庭参与的可行性探究 高瑞雪 (新疆司法警官学校 830002) 【摘 要】由于家庭问题而导致儿童外出流浪的事件层出不穷，只有缓 理能力在不断成熟、发展的过程。处于儿童时期时，属于个体心理 解家庭问题，方可使流浪儿童回归社会与家庭。所以，流浪儿童的救助 发展的关键阶段，在儿童心理发展的过程中，家庭承担了主要角 保护需要实施家庭参与。本文根据我国流浪儿童存在的救助保护现 色，例如人格的完善、儿童逐渐形成依恋、形成价值观、养成良好行 状，对流浪儿童的救助保护可行性、必要性进行分析，共同解决家庭问 为等方面，都需要家长的参与。 题和儿童的心理行为问题。 而流浪儿童为逃避家庭，使得心理能力也逐渐在偏离，发生这 【关键词】流浪儿童；救助保护；家庭参与；可行性 种偏离是儿童回归社会、回归家庭的主要阻碍，他们难以被社会、 家庭所接纳，使得儿童二次流浪的可能性大大增加。同时也证明 随着社会的发展和进步，我国城市化步伐不断加快，流浪儿童 了社会、家庭对于流浪儿童行为、心理进行接纳的重要性，实施家 数量也不断增加，出现了不少的社会问题。流浪儿童主要是指未 庭参与，对于儿童的行为、心理问题，具有重要的感化和矫正的作 满18岁无监护人、家人监护下在外游荡24小时以上，无可依靠、 用。 无生存保障，陷入困境的未成年人；回归主要是指个体向原本所属 二、流浪儿童救助保护中实施家庭参与的可行性 全体重新回归的过程，回归不仅是个体的回归，还是原群体接纳个 首先，完善相关的法律法规。基于我国法律体系下，在流浪儿 体，它具有双重性。流浪儿童回归从真正意义来说，就是儿童、家 童的救助保护过程中，家庭参与主要有两个方面：家庭支持服务与 庭之间互相接纳。因此，流浪儿童的救助工作，主要包含两个方 家庭救助保护职责。其一，基于我国法律制度下，明确了流浪儿童 面：首先，儿童回归的意愿，家庭积极的接纳。目前，流浪儿童的向 救助保护过程中，家庭参与的具体责任与法律地位。父母有抚养 家庭回归的方法，主要是停滞于护送回家的粗放层次，而在流浪救 教育成年子女的义务，禁止虐待儿童，父母应该学习相关的家庭教 助保护过程中，并不关注家庭的参与。笔者结合自身多年的从业 育知识，注重未成年人的生理、行为、心理等状况，履行监护的职 经验，根据我国流浪儿童存在的救助保护现状，对流浪儿童的救助 责，对未成年人进行抚养教育；其二，基于我国法律制度下，流浪儿 保护可行性、必要性进行分析，共同解决家庭问题和儿童的心理行 童的救助保护过程中，明确规定了家庭参与的支持服务体系，对于 为问题，现总结如下： 抚养教育能力、经济较为困难的家庭，政府部门应该给予相应的帮 一 、 流浪儿童救助保护过程中实施家庭参与的必要性 助与指导。受助人员的住所地、所在地的县级、乡级人们政府，应 家庭的环境对于严重影响了儿童的发展，是儿童早期教育、早 该对受助人员帮助其解决生活和生产困难，受助人员包含有流浪 期社会化的主要场所，在进行流浪儿童救助时，不可缺乏相应的家 儿童，政府有义务为流浪儿童指导、帮助、解决家庭的生活困难问 庭参与。 题。 首先，流浪儿童的社会救助。流浪儿童的社会救助，作为社会 随着近几年民政部门的对于流浪未成年救助保护管理，制定 福利的组成部分，根本目的和任务是帮助儿童安置最佳的环境状 了政策性文件。必须通过多种途径，对于家庭环境中的受助未成 态，促使儿童获取最佳发展权、教育权和生存权环境，可采取家庭 年人，必须开展教育与养育工作。在流浪儿童的救助过程中，通过 寄养、社会福利院和回归家庭的方式。联合国曾提出了有关儿童 走访、信函、电话等跟