八年级物理上册知识总结1.doc

八年级物理上册知识总结 1.物理学就是研究光，热，力，声，电等形形色色物理现象和物质结构的一门科学。 2.科学研究环节：（1）提出问题（2）猜想与假设（3）制定计划与设计实验（4）进行试验与收集证据（5）分析与论证（6）评估（7）交流与合作。 3.制定计划：（1）选择器材（2）设计步骤（3）设计表格及统计。 第一章 声现象知识归纳 1. 声音的发声：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3. 声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4. 利用回声可测距离：可测距离=速度X时间÷2 5.乐音的三个特征：音调，响度，音色。 （1）音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。 （2）响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅，声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪音的途径：（1）在声源减弱；（2）在传播过程中减弱；（3）在人耳处减弱。 7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波，超声波；频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点：方向性好，穿透能力强，声能较集中。具体应用有：声呐，B超，超声波速度测定器，超声波清洗器，超声波焊接器等。 9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害 ，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发，海啸地震等，另外人类制造的火箭发射，飞机飞行，火车汽车的奔驰，核爆炸等也能产生次声波。 第二章 物态变化知识归纳 · 1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计，温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2.摄氏温度（℃）：单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 3.常见的温度计有 （1）实验室用温度计； （2）体温计； （3）寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一格是0.1℃。 4.温度计使用：（1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待温度计示数稳定后再读数；（4）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5.固体，液体，气体是物质存在的三种状态。 6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热。 8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的凝固点和熔点相同。 9.晶体和非晶体的重要区别；晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。 10. 熔化和凝固曲线图：