八年级物理下册_第九章第二节液体的压强课件_沪科版.ppt

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八年级物理下册_第九章第二节液体的压强课件_沪科版

环节一:创设情景,提出问题 放在水平桌面的木块对桌面产生压强,那么装载圆柱杯里的水对杯底会不会产生压强?水对杯壁会不会产生压强呢? 液体的压强可能与哪些因素有关? ①比较第1、2、3次实验数据可得: ②比较第1、4、5次实验数据可得: ③比较第5、6次实验数据可得: (点拨)液体的深度:该点到自由液面的竖直距离。 单位:m (3)如图所示三个底面积相等的容器,倒入质量相等的煤油后,则各容器内液体的情形如图,则容器内底面所受到的压强: ( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 (4)如图,容器里面装有水,h1=1m,h2=0.2m,h3=0.1m。则A和B处液体的压强分别为多大? 关于压强公式 (3)连通器的应用 二、液体压强的传递 加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。 帕斯卡原理 (1) 将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的不同容器中,且容器放在水平桌面上,如图所示,试比较三容器底部受到液体压强的大小关系。 A. P水 P煤油 P水银 B. P水银 P 水 P煤油 C. P水 P水银 P煤油 D. 无法判断 1 2 3 一、液体压强的应用 1、连通器 你观察过吗?壶嘴与壶口哪个高?壶嘴和壶体中的水位如何? (1)定义:上端开口、下部相连通的容器叫连通器。 连通器里只有同一种液体时,各部分直接与大气接触的液面总是保持同一高度 (2)连通器原理: 水堵 下水道 根据连通器原理,U形管底部水面始终相平,从而封堵了下水道中的臭气,但水池中的水仍能正常排出。 茶壶 锅炉水位计 过路涵洞 喷泉 (4)想一想: 在房屋装修时,为了在墙上画一条水平线,工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管,贴着墙面在软管两端的水面处作出标记,将标记连成直线,即得到一条水平线,,如图所示,他们在做标记时用到了物理学中 的知识。 连通器的原理 2、船闸 (1)在塑料袋不同的位置打几个洞,用手挤压塑料袋,看到水从不同的位置喷出。 (2)演示如右图所示的实验,把活塞向下推,容器内的液体向各个方向喷出。 1.帕斯卡原理 2.液压机 P1=P2 即 F1 S1 = F2 S2 F1 F2 = S1 S2 3、练一练 凸出的橡皮膜表明: 液体对容器侧壁有压强 凸出的橡皮膜表明: 液体对容器底有压强 实验探究 现象表明: 液体的压强随深度的增加而增大。 实验探究 1、因为液体受到重力作用和液体具有流动性,所以,液体对容器底有压强.,液体对容器壁也有压强.且压强随深度的增加而增大。 结 论 2、由于液体受到重力作用和液体具有流动性液体内部也有压强。 思考:液体的压强可能与哪些 因素有关? 3、实验探究 猜想: ⑴可能与液体的密度有关; 制定计划与设计实验: 设想在液体中有一高度为h,密度为ρ,截面为S的液柱.其上表面与液面相平。计算这段液柱产生的压强,就能得到液体深度为h处的压强。则: 液柱的体积V= . 液柱的质量m= = . 液柱的重量G =  =    = 液柱对底面的压力F =   =    =  液柱对底面的压强 P= = = = = Sh ρV ρ Sh mg ρgv ρgSh mg ρgv ρgSh F S mg S ρgv S ρgh ρgSh S ⑵可能与液体的深度有关。 (3)可能与盛液体的容器形状有关 由公式 P=ρ液g h可知:液体内部压强与液体密度和液体的深度有关;而跟液体的重力、质量、体积、容器形状等无关。 4、液体内部压强公式: 说明:计算时单位 P表示液体内部的压强,单位:Pa; ρ液

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