北师大版小学语文四年级下册-太阳ppt公开课课件.ppt

* 北师大版小学语文四年级下册 默读课文，想想课文从哪些方面介绍了太阳的知识，太阳和人类的关系的怎样？画出相关句子，作批注，并有感情的读一读。 其实，太阳离我们有 三万万里远 。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 说明方法：列数字，假设，举例子 我们看太阳觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。 说明方法：列数字，作比较 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的2500倍。” 说明方法：打比方，列数字 这是卫星拍摄的太阳照片，绿色光层，温度在一万五千度 太阳虽然离我们那很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有了太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像和太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在底层地下变成的。 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气，水蒸气遇到冷，凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水珠越聚越多，就变成雨或雪落下来。 运用我们学过的说明方法（打比方，列数字，举例子，作比较等）说话，内容不限。 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷，空气有冷有热，才能流动，成为风。 *