2015—2016学年度第二学期六年级科学期中考试试题.doc

2015-2016学年度第二学期六年级期中考试 科 学 试 题 （分值：100分 考试时间：30分钟） 一、请你选择（请将正确选项的字母填写在下表相应格中）共30分 1、构成人体的基本单位是( ) A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2、风使一种（ ）现象 A、人为 B．自然 C、无法用科学解释 3、下列说法正确的是。（ ） A．受精卵6周后就可以长成一个有脑和脊椎骨的胚胎 B．胎儿在子宫里只是睡觉不会醒来 C．双胞胎也是由细胞发育生成的 4、在人的一生中，身体发育和治理发展的黄金时期是（ ）。 A．童年期 B．青春期 C．成年期 D、老年期 5、东东的父母都是发际有尖，东东也有，这是（ ） A．遗传 B．变异 反复弯折金属丝会使金属丝变热这是由于( )。 电能转化成热能 化学能转化成了热能 C．机械能转化成热能 D、热能转化成机械能 7、下列能量转换方式不同的是( ) A．荡秋千 B．钻木取火 C．搓手取暖 D.擦火柴 8、制作电磁铁要用（ ）做铁芯 A．铜 B．铁 C．铝 9、下列磁铁中，靠电流产生磁性的是（ ） A、磁铁 B、电磁铁 C、环形磁铁 10、电磁铁和磁铁相比，其优点是（ ） A、有磁性 B、有两极 C、两极方向和磁力大小可以改变 11、电扇要转起来需要（　　　）。 A、机械能 B、电能 C 、热能 D、光能 12、电磁铁磁力大小与（ ）无关 A、电池多少 B、线圈匝数 C、线圈缠绕方向 13、飞机在大气层中的（　 　）飞行 A、对流层 B、平流层 C、中间层 14、风吹来的方向叫做（ ） A、风向 B、风力 C、 风级 15、降落伞的伞面越大，降落速度（ ） Ａ、越快 Ｂ、越慢 Ｃ、不变 二、请你判断（请填凃相应字母：A代表正确，B代表错误）共15分 16、冬天烤火属于外部加热使身体热起来的方法（ ） 17、钟摆的摆动快慢取决于摆线长短（ ） 18、摆出去或摆回来叫做摆一次。( ) 19、北极熊不怕冷的原因有它的皮毛可以吸热。（ ） 20、钻木取火是机械能转化成热能。（ ） 21、降落伞下降的越快越好。（ ） 22、紫外线越强越有利于人们的健康。（　） 23、摩擦生热现象有时会给我们的生活带来不利影响。（　　） 24、噪音不具有能量。（ ） 25、电可以产生磁，磁不可以产生电。（ ） 26、把铁丝按照一定得方式绕在一根大铁钉上就是电磁铁。( ) 27、衣服能够产生热量。( ) 28、“一猪生九仔，连母十个样”。这个谚语说的就是遗传现象。( ) 29、人的身体生长是一条直线，不会发生弯曲。（ ） 30、每个人都是由细胞构成的。（ ） 五、简答题，共10分 34、臭氧层的破坏会带来哪些危害？6分自然风是怎样形成的？4分 回忆实验，完成下列问题。（一）实验：通电的电圈实验原理：通电后的线圈有磁性实验器材：大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池（多个）、小铁钉等。实验操作与记录：（步骤略）、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说，电磁铁是由?和?构成的，它是能转化为能的装置。 研究电磁铁的特性：（步骤略）? 将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是：? 将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是：???? 电磁铁和磁铁相比，电磁铁?（填“有”或“没有”）南、北极。、制作一个小电磁起重机（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）。（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池（多个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时 要使哪些条件相同：? 哪些条件不同：结论：串联电池越多，可以?（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。（2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时要使哪些条件相同：哪些条件不同：?????  2015-2016第二学期期中教学质量调研 六年级科学参考答案和评分建议 一、请你选择30分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B C B A