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西庄中学学校发展水平督导评估316工程实施方案.
西庄中学发展水平
督导评估316工程实施方案
根据县教育局、县教育督导室印发《子洲县学校发展水平2010年督导评估规划》通知的精神,结合我校实际情况,全面总结近年来的各项工作,确保督导评估工作高效实施,特制订实施方案。
一、成立督导评估领导和工作小组
组 长: 李亚雄 校 长
副组长: 曹道明 副校长
王祖仁 副校长
刘晓燕 教导主任
李正罡 政教主任
吴天祥 总务主任
成 员: 范 敏 郭 瑞 苗玉金 田雨晴
李 艳 陈玲玲 李海清
工作小组下设办公室,办公室主任由李正罡同志兼任。
二、评估工作主要内容
1、学习督导评估指标。
2、对照指标找出本校差距,研究整改措施与解决办法,并完成自评分。
3、收集、整理各类资料、信息,形成有效档案。
4、汇总自评过程相关材料,填写自评有关报表。
5、总结学校自评工作,撰写学校自评报告。
三、自评工作进程安排
(一)自评准备阶段
1、召开校委会、全体教师会,做自评工作动员,组织学习评估方案,明确自评的目的和内容。
2、成立评估工作领导小组。
3、讨论制定评估方案。
4、对照评估指标,启动自评和总结工作。
(二)实施阶段
1、收集整理信息,填写督导评估自查表。
2、对应评估指标进行评估,办公室形成书面报告,上报学校评估工作领导小组。
3、收集、整理相关材料,按照表格顺序将有关表格装订成册,迎接评估领导小组的检查。
(三)总结阶段
1、对自评工作进行总结,积累经验,完善自评工作措施;根据自评结果、针对学校工作的薄弱方面及时拿出整改方案,并确定责任人限期整改。
2、完成学校评估报告,并将报告在全体教师会上进行讨论、审议,最终根据教职工的意见进行修改。
3、将学校自评阶段的有关材料进行整理、装订,以迎接县督导室的检查、指导。
四、县教育督导室实地督导内容
1、校内现场观察。
2、听课、听校长汇报。
3、教师、学生代表座谈会。
4、问卷调查。
5、查看自评有关资料。
五、学校自评领导机构的组成和分工
学校发展性督导评估领导小组成员 姓名 领导小组
职务 行政职务 姓名 领导小组职务 行政职务 李亚雄 组长 校长 李正罡 副组长 政教主任 曹道明 副组长 副校长 吴天祥 副组长 总务主任 王祖仁 副组长 副校长 刘晓燕 副组长 教导主任 各项指标评估负责人 指标编号 负责评估责任人 其他成员名单 姓名 职务 A1 王祖仁 副校长 李 艳 范 敏 A2 吴天祥 总务主任 郭 瑞 苗玉金 A3 曹道明 副校长 田雨晴 刘学斌 A4 刘晓燕 教导主任 陈玲玲 李海清 A5 李正罡 政教主任 苗玉金 陈玲玲 A6 王祖仁 副校长 刘晓燕 李正罡 六、评估工作要求
1、根据我校实际情况,积极开展自评工作,通过自评和他评,促进我校整体办学水平的提升。
2、全体教职工在完成教学工作外,按阶段性任务完成自评工作。
3、各项评估指标领导要为本工作小组提供相关材料,并对其成员进行指导。
4、评估工作小组成员要在组长的领导下,积极开展工作。
5、各小组成员要在规定的时间内,按照要求将有关材料(包括电子文档)交到办公室。
6、全体教职工要努力配合评估小组的工作,为他们提供各种信息,确保学校评估工作的顺得进行。
“316工程”是政府对学校教育发展水平的全面检查、督导和评估,纳入学校年度目标考核,作为教育工表彰奖励等的重要依据,同时对优秀学校给予奖励,对不合格的学校要追究有关人员的责任。因此全体教职工要充分认识督评工作的重要意义,高度重视此项工作,领导小组成员及相关部门要按照自评工作安排,扎实做好督评的前期准备工作的自评工作,要本着以评促改、以评促建、以评促发展的原则,切实通过学校自评和政府督导,总结经验成绩,整改存在的问题和薄弱环节,促进学校整体水平的不断提高。
西庄中学督导评估领导小组
2010年4日14日
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