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西禅小学支部开展“解放思想,提高能力,转变作风”教育活动方案.
西禅小学党支部关于开展
“解放思想、提升能力、转变作风”教育活动的实施方案
为贯彻落实2月27日大足区教委召开全区教育系统开展“解放思想、提升能力、转变作风”教育活动动员部署会会议精神,以科学发展观为指向,以创先争优活动为驱动力,号召大家艰苦奋斗,开拓创新,锐意进取,积极投身到学校改革发展的具体实践中来。根据《中共大足区委教育工作委员会关于在教育系统干部中开展“解放思想、提升能力、转变作风”教育活动的意见》(足教工委〔2012〕7号)精神,不断提高党员干部政治思想觉悟,端正工作态度,提高业务能力,树立良好教师形象,结合我校实际,开展以“解放思想、提
升能力、转变作风”为主题的教育活动。为确保此活动扎实开展,特制定本实施方案。
一、指导思想及目标任务
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕建设“创新内涵发展 促进特色建设,打造渝西一流精品小学”总体目标,以“解放思想、提升能力、转变作风”为主题,解放思想,开拓创新,致力于解决学校干部队伍中存在的视野狭小、小富即安、保守畏难、能力不足、官僚文牍、懒散松垮、推诿敷衍、作风漂浮、贪图享乐、吃拿卡要等十个方面的问题,全力营造直面矛盾、敢于担责,致力创新、真抓实干,以民为本、服务群众,奋发有为、创先争优的干事氛围,促进全校教师干部思想得到大解放、能力得到大提升、作风得到大转变,努力建设一支高素质的干部队伍,努力推进我校教育优先优质发展。
二、活动对象
学校党员干部
三、时间安排和方法步骤
教育活动从2012年2月开始,10月底结束,分四个阶段进行。
(一)思想发动阶段(2012年2月)。主要任务是:认真学习区教委文件,进行广泛思想发动,提高党员干部对教育活动的认识,积极投身到干部教育活动中。重点抓好以下工作:
1.制定方案。学校“创先争优”活动办公室根据区教委相关文件指示精神,制订制订具体的实施方案并抓好落实。并于2012年2月下旬报区教委干部教育活动办公室和龙岗街道“创先争优”活动办公室。
2.深入发动。精心安排,于2012年2月下旬召开党员干部会进行动员部署,学习《中共大足区委教育工作委员会关于在教育系统干部中开展“解放思想、提升能力、转变作风”教育活动的意见》(足教工委〔2012〕7号)文件和学校《中共西禅小学关于开展“解放思想、提升能力、转变作风”教育活动的实施方案》,领会其精神,统一思想,提高认识,把党员干部的思想和行动统一到上级主管部门的
决策部署和要求上来。
3.广泛宣传。组织党员干部参加上级组织组织的“百场大宣讲”专题活动,深入学习,认真学习区第一届人大代表会精神。采取挂横幅、贴标语、办板报、传新闻等形式,广泛宣传活动的指导思想、目
标任务、重大意义及作用,营造党员干部教育活动的浓厚氛围。
(二)问题查找阶段(2012年3—4月)。主要任务是:广泛开展学习研讨,努力提升工作能力,深入查找学校和个人在思想、能力、作风等方面存在的具体问题,重点围绕思想解放,深入查找忧患意识、发展意识和开拓意识不强、视野不宽、创新思维不够等差距和问题;围绕工作落实,着力查找工作能力不足、工作积极性和主动性不强、办事效率不高、重要工作推进缓慢、工作成效不明显等问题;围绕作风转变,重点查找行政行为不规范、吃拿卡要等不良风气和问题;围绕加快发展,认真查找目标任务不明确、工作思路不清晰、重点不突出、措施不得力、发展速度不够快等问题。
1.学习提高。组织学校党员干部开展“解放思想、提升能力、转变作风”专题会(3次以上);开展“学原著1本”、“读经典1本”、“学区情两次”、“比业务”活动,完成规定的学习篇目,采用集中学习和自学相结合的方式,确保集中学习时间不少于3天,并按要求撰写好读书笔记和心得体会。
2.交流讨论。积极参加区“万名干部大讨论”活动。组织党员干部开展1次“解放思想、转变作风、提升能力”大讨论和演讲比赛。主要领导参加区教委设立的“领导干部大讲坛”活动。本着实际,直面问题,畅谈推动学校发展的新举措,并撰写1篇理论性或实践性文章。
3.查找问题。结合“三项活动”、“三项制度”,“基层组织建设年”活动。通过召开座谈会、发放征求意见表等多种形式广泛征集服务对象的意见建议;开展交心谈心活动,采取上级点、同事帮、下级提等方式征求意见;开展专项效能督查活动,查找学校在推进重点工作、重点任务中存在的问题;结合行风评议开展明查暗访活动,查找党员干部履职、工作作风等方面存在的问题。学校组织召开领导班子专题会议,对查找出的问题要进行认真梳理,认真思考和分析存在问题的原因。
(三)整改落实阶段(2012年5—8月)。主要任务:以提升能力、解决问题为出发点,对查找出的问题,坚持边找边解决、早找早解决的原则,采取有力措施,认真加以解决。
1.制订整改方案。针对查摆出来的各类突出问题,结
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